我是阅读推广人阿焦
暖宝儿书屋创办人
亲子共读5年的践行者
这是我坚持写作的第93篇
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作为一位妈妈，总想把最好的东西给到孩子，比如春季是吃草莓的季节，我会带孩子去采摘草莓，去体验自己摘自己吃的乐趣。但草莓是怎么生长的还没有带孩子去探究过。
上周和孩子一起观看樊登小读者上新的书《一粒种子的旅行》，我意识到，我们带孩子亲近自然的的时光很少，自己也要好好合理规划一下时间，带孩子走进自然，其实大自然是最好的课堂。
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有这样的想法就要行动起来，先从自然课堂入手，所以本周末带领孩子们一起学习了《一粒种子的旅行》，通过这样的绘本课堂，让孩子们轻松愉悦的了解植物的传播生长靠的是种子，那种子又是怎么走遍世界各地的？在绘本课堂里，我们会有答案，有的植物靠自身的力量把种子弹出去、有的植物力气小靠风带它去旅行、有的植物靠水来漂流、有的植物靠其它动物来载着它旅行。很有趣有意思的旅行方式，就这样种子们走遍了世界各地。
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那草莓是如何生长传播的，我们先带孩子们观察了图片根据生活经验，说出三种水果的相同之处和不同之处。孩子们很有趣，说这三种水果种子大小不同、外形不一样，有的孩子说出来我想要的答案，草莓的种子是长在外面的！这就是关键点，除了这一点还让孩子们了解到草莓靠自己的匍匐茎可以生长成一大片。
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在种草莓盆栽之前，还让孩子们品尝了草莓，特意把草莓切为两半，让孩子们观察到草莓果肉里面的确没有种子，种子是长在外面的。
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让孩子们自己挖土，栽种一盆属于自己的草莓。
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看到孩子们认真专注的样子，我很开心，这样一节绘本课堂，只要孩子们有丁点儿收获，那也可以说是成功的。美中不足的是，由于我的失误，盆买的小了点。
