如何打开孩子学习的终生格局-终身竞争力
终身竞争力-交友力
交友力：如何利用社交活动扩大孩子的学习半径？
a、传统意义上的学习模式，听、说、读、写、再加上记忆与考试。
b、怎么样让孩子的学习向外输出呢，答案是：扩大孩子的学习半径圈，把学习模式向外扩展，向身边的同学以及亲朋好友输出所学内容。
c、孩子输出越多，大脑里的记忆就会越清晰、越深刻
c、交友是孩子生存的需要
2、交友认知陷阱：孩子交友会耽误学习吗？
学习好的同学通过帮助别人，让自已变得更有学习的主动性，而在学习上需要帮助的孩子，通过与别的同学配对，在学习上变得更有计划性和自我驱动力
为什么孩子需在朋友的肯定
朋友可以给孩子带来强大的驱动力，让孩子有信心和勇气站在讲台上去表现最好的自己
3、正向激励：为什么孩子需要朋友的肯定
a、每个人都需要正向反馈，孩子需要一个正向的大环境来认可她
b、孩子交的朋友越多，她编织的那张友谊的“蜘蛛网”上的蜘蛛伙伴就越多，相应地，她从伙伴那里得到的关注和正向反馈就越强。
4、人的学问：如何让交友成为一场了妹关系的学习
a、交友原则，不是以学习成绩为标杆，而是从品性和习惯来分析
b、可以交的朋友：这个小伙伴愿意为别人鼓掌，能够看到别人身上的闪光点，对人对事有一份积极乐观的态度，有相同的兴趣，能够互相学习和推动。对小伙伴犯了错，敢于互相检讨和说”对不起“
c、不可交的朋友：这个小伙伴不愿把时间、精力用在”帮助别人“上，眼里只有”我“，没有别人，看到别人进步就不开心，有不好的习惯，比如骂人、抽烟、逃学、无节制的网瘾等
5、如何引导孩子 找到合得来的朋友
a、按兴趣找到朋友，学习交到两不误
b、打造个人特长，吸引小伙伴
6、亲侧：判断好朋友的标准
a、好朋友会为互相取得的进步和成绩感到高兴，互相祝贺和鼓励
