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【集字创作】是一种收集、整理、组合的学习方式，现成的字直接拿来临摹，字帖上没有的字就要自己拆分组合了，组合时要遵循所临字帖的结字特点和笔画特点来，否则组合出来的字就与字帖有很大的差距。开始集字组合有点困难，训练的多了，所学的字帖的风格就能把握好了。
老师写出样子让孩子临摹，起不到锻炼集字创作的作用。首先使学生产生依赖性，长远发展不利。第二个方面，因为老师在进行集字创作时参入了自己对字帖的理解（也就是说自己的习性），让学生再临摹老师的，就与字帖会产生很大的差异。
取法乎上，仅得乎中；取法乎中，仅得其下。【集字创作】还是取材原帖的好，如何集字创作好，则需要落实到行动上的，这是一种能力训练，不能“纸上谈兵”。
