关爱不毕业，假期不打烊。
随着6月22上午政史中考的结束，2024届九年级学生顺利完成了九年义务教育，迎来了自己的毕业季。初升高的最后一个暑假如期而至，大家在雨中匆匆告别，期待着7月的梦想成真。
九年级学生毕业了，九年级老师的暑假“访万家”活动刚刚开始。
01
7月5日，我们学校在最后一次全校教职工大会上，应局、校要求，部署安排了三个年级老师对全校学生进行“暑假访万家”活动。以班级为单位，领导蹲班，班主任牵头，老师分组，不落一人，全面家访。我和王校长、侯主任、任老师分包九四班的走访工作任务。
这些年线上线下的各种家访都经历过，包括疫情期间的网络家访，钉钉电话家访。线下家访每年都有，走村串户，翻山越岭，跋山涉水，哪里有我们的学生，哪里就有我们走访的脚步，可谓是边边角角走遍。
今年也不例外，走访之前先电话预约。鉴于我的走访对象是九年级毕业生，以及农村90%以上留守学生的现状，填报志愿的时候学生都要来学校，有家长在家的基本也会一起来，所以应学生建议，这是对九年级毕业生进行家访的最好时机。
我利用7月9日、10日两天学生和家长到校填报中考志愿的时间进行了一次别开生面的家访。指导学生填报志愿，帮助初升高暑假规划，督促假期安全教育，和家长、孩子面对面，加强了家校联系，交心谈心，场面温馨，氛围和谐，效果良好。
02
张美娜：被动的家访、“三顾”美娜
7月9日一大早我匆匆赶到学校，时值小暑，天气依旧闷热。到学校填报志愿的学生、家长已经陆陆续续来了不少，沉寂了几天的校园一下子热闹起来。我刚停车探身下来，九四班张美娜奶奶就从人群中朝我跑过来，“被动的家访”就这样开始了，我作为老师还没准备好，猝不及防让家长占据了主动。
“戴老师，我是张美娜的奶奶，你是个好老师，听说你是戴主任的妹妹啊，我和你姐一起跳舞呢……”
“戴老师，我张美娜考果样要得，你们老师也劳力了哈……”
“戴老师，你说我这伢报哪学校好呀?她爸妈爷爷都在外面打工没回，劳为你帮她参考一下呗……”
“好呀，好呀”，我边答应边跟她说，“美娜奶奶不记得我了?去年我还去过你家家访呢”，她一下子想起来了，说感谢学校对孩子的教育，我耐心地为她答疑解惑，解读国家的招生政策，我们边聊边走，一起到我四楼办公室坐下来谈。
说起这个张美娜这个孩子，八年级的时候跟高年级学生闹矛盾，当时我并没有带她的课，是以心理辅导老师的身份跟八年级主任高、班主任郑老师一起去她家家访。进入九年级以后，我又重点关注并多次回访她，加上这次，(本来这次她并不是我的走访的对象)，所以上文说“三顾美娜”一点不为过。
不管是访于被访，访谈的双方没变，主题没变，效果一样，当时的情景还蛮温暖感人。
03
刘天驰：“我一个人来的，我家没人在家，访我就是家访”
刘天驰是我预约的第一个家访学生。可是他告诉我说，“老师，我家里没人在家，访我就是家访！”我问他怎么回事。他说他爸爸在浠水县城做泥工，每天早出晚归，对读书、填志愿这些事也不懂，怕见老师说不倒话，所以早上他爸把他送到学校就干活去了。农村的家长有些就是这样，很放心地把孩子交到学校就万事大吉了。
我问他的中考分数，他说考了385分，准备读理工中专，咨询我读计算机专业怎么样。谈话中他说自己以往不懂事，又没人管，根本不学，沉迷手机游戏，甚至准备不读，我也找他做过心理辅导，进入初三在班主任侯老师苦口婆心的劝导下才慢慢坚持到毕业。
刘天驰今天特地穿了一套新衣服，干净，得体，很有仪式感，我感觉这个一度镇守九四班后门的高个子男生长大了。我表扬了他初三最后一段时间的努力和改变，说我其实特别佩服你们这些留守学生，从小就靠自己，一个人孤军奋战，一个人孤独地长大，之前一段时间沉迷手机也非常正常，好在现在长大了懂事了，在职校好好学一技之长，才有安身立命之本，三百六十行，行行出状元。我们还一起探讨了一下未来的职业规划，最后我又交代他暑假该注意的一些安全问题，建议他有时间学个编程什么的，让自己充实起来，或者打打篮球，运动是最好的治愈，不要一天到晚刷手机。他点头说听进去了。
04
王宇翔：“老师，我长大了买肉你吃啊”
王宇翔其实也不是这次分配给我的家访对象，但这孩子在走廊上一看见我就走过来找我，他的妈妈也跟着来了，所以就额外做了一个家访。
这是一个外表憨憨胖胖、活泼好动的男孩子，从小缺失家长的陪伴、雕琢，自然生长的那种，初三这一年来跟我交集还是比较多的。初三开始的时候厌学、调皮，不遵守纪律，我找他做过多次辅导、谈话。快毕业的时候和班上的学生找我要签名、写留言，为了不影响复习备考，我用缓兵之计说，考完之后吧，考完之后我给你们一个一个写。
他对人有礼貌，见到老师总是主动问好，这在农村留守学生里比较少有的。他有感恩之心，但总是毛毛糙糙，说话不太过心的那种，这次他一急竟然喊了一句“老师，你对我好，我长大了买肉你吃啊”，旁边好多学生都听着，弄得我哭笑不得。
他的中考分数514.4，他早在查分后的第一时间就告诉我了，所以今天见我第一句话就急着问“老师，我这个分能不能读洗马啊?”我们就从志愿说谈起，再到以后的打算，暑假的规划，安全注意事项等等，母子俩感激之情溢于言表。数学陈老师又和他们谈了话，合了影，他们才高高兴兴地离开了。
05
王超颖：父女俩的老师，家访的爸爸也是曾经的学生。
王超颖也是一名留守学生，她是我预约的第二个家访对象。她告诉我她爸爸今天早晨才从武汉赶回来，和她一起来学校。父女俩一进我的办公室，她微微发福的爸爸突然叫一声“您是戴老师啊，我是你的学生王志勇，你还记得我吗？”他说着和我紧紧握手。我也感叹时间飞逝，不经意间一起追忆了二十年前点点滴滴的师生情谊。岁月催人老，学生的孩子又成了我的学生，家访的爸爸也是曾经的学生。这真是一次有意思的家访。
王超颖中考585分，这是个普高分数，先听孩子的想法和打算，我们三个一起商量志愿的填报。之后我们又一起交流了留守女孩子暑假的身心安全、学习成长、生活安排等，我们的访谈在轻松愉悦中结束。
2024.7月
