自驱型成长
Part 4 唤醒内驱力，然后积极成为孩子性格的一部分
02带着兴趣自觉学习
兴趣是一个人探究事物和从事活动的一种认识倾向。一个人对某事物感兴趣时就会对它产生特别的注意，对该事物观察敏锐、记忆牢固、思维活跃。兴趣可以引导人发掘自身潜力，甚至超越能力极限。激发孩子的求知欲，提高孩子的学习兴趣，并不是说孩子想做什么就让他做什么，而是要善于将孩子的兴趣引导到学习中去。
让孩子体验到克服困难获取成功的乐趣，是保持孩子学习兴趣的必要条件。即使是微小的进步，也应加以鼓励。经常地遭受挫折，甚至遭受指责或体罚，会使孩子地学习兴趣丧失殆尽。
教育是一场马拉松，而不是百米冲刺。在这场马拉松的竞赛过程中，需要父母齐心协力、齐心协力、持之以恒，遵循孩子的身心规律，从激发孩子的学习兴趣入手，培养他们自觉学习的习惯。
父母这样做
第一，激发和保护孩子的好奇心、求知欲。孩子的注意力通常不稳定，他们对某一事物的兴趣通常与他们的好奇心，新鲜感分不开。
第二，父母要避免孩子对学习产生厌倦。引导孩子合理安排时间,每次学习持续时间不宜过长，防止大脑皮质产生保护性抑制，从而降低学习兴趣，影响学习效果。
第三，鼓励孩子自己寻找答案，宽容孩子探索过程中的过失。
