没有选择，没有退路
入场搏杀，杀出一条路！
经济的快速发展，正在不断的颠覆性的改变孩子们的生活。短短不过40年，中国经济就跨过了三个台阶：体力经济、知识经济与资源经济。
40年前长辈们只要敢闯，全力付出，只要身体扛得住，就能打下一片天地。20年前开始，企业不断转型，适者生存。知识就是力量，一轮又一轮，企业在快速新陈代谢。现在呢？今天呢？又一代成长起来，前人积累的资源体系就是他们创业的最好的基础。资源对接、资源组合、资源跨界等等，就象一场组合游戏，但创造的价值大得无法想象，一天就可能创造出远超过去10年积累的财富。这些资源体系就是最宝贵的财富，它只掌握在属于那个圈子的人手中。
是的，圈子，进入这个圈子需要钥匙。我们不属于这个圈子，就只能自己去铸就。资源经济不是个体能够玩得转，它是典型的团队运营。需要强大的综合能力以创新的理念为核心起点，将复杂的资源体系重新组合并有效运转。由此可见，这一把钥匙的铸就是多么的不容易。它最基本的属性就是：智商、情商。智商，你的学习能力；情商，你的社交能力。不仅要学习好，还要会为人处世。10年前，孩子们的生活可以说是二元空间，学习与玩耍。看看现在的孩子，为了铸就这一把钥匙，要学多少？知识学习不用说，基础，没有点智商还能玩转什么？情商培养，最重要的途径就是体验式学习：角色扮演、广泛阅读、特长培养、社团活动等等，就是会玩，玩出花样，玩出水平。这消耗的时间，太长太长。
生在这个年代，没有选择，没有退路。你就只能入场搏杀，杀出一条路。走对方向，用好交通工具，一切皆有可能！
赢在索取时代
对孩子来说，这是个什么时代？我想说，这是个可怕的时代，特别是对现在的孩子来说。
作为父母的我们，都未能看清这个时代的变化。自然也就不能给予孩子们什么指导。只是沿用走过的老路，来一些老生常谈罢了。抑或从众，辅导班、强化班，未来回孩子一句：当初为了你，我们可是连吃饭的钱都用来交学费了。不问对错，尽责就好。您求了个心安，理由充分：不懂、尽力！
看看吧，这个时代变了。孩子们面对的不再是学堂时代。想想办法，书，可以找到。但没人教就学不了。知识，掌握在别人手中。学堂，是我们向往的通向未来的殿堂！闪着无法描述的光芒！我们需要有人教会我们走路！那一本本书，不再是无法识别的天书，是通向未来的阶梯！
看看吧，这个时代变了。一学年的教学视频课程不过才5元，都不够买一支雪糕。教学者还相当的优秀。一次没有听懂，再听一次好了，听懂了就过。知识变得如此廉价，学习变得如此简单，时间得到了最有效的利用。需要的，只是你去索取。这个时代变了，这是个索取的时代，需要的只是：伸出你的手。
你可以找出这个时代的一百种、一千种不好，但你无法逃避。4G到了尾声，5G已到身边，6G正在路上。正如网购让很多实体零售业与相关行业大量失业，你不喜欢，你依然选择实体。可以，但它正在从其他方向影响着你，支付、阅读等等。
索取时代，让孩子不仅学到知识，还因高效学习，羸得更多的自主时间，获得全面发展的机会。对孩子来说，这才是最重要的。
玩，才是童年最值得回味的色彩！
玩，才是少年最值得自豪的宣言！
但，玩，需要时间！
索取时代，给了孩子最长的玩的时间。
停下你的脚步，问问自己：
孩子，你喜欢玩吗？
孩子，我敢让你玩吗？
8小时，
奢望！对孩子来说！
在国家的保护下，我们成人劳动时间基本上实现了8小时工作制，超出8小时，还有机会申请到加班补贴。可是你计算过孩子学习时间吗？如果计算过，你有何感想？我们就是这样爱护祖国的花朵的吗？
三点一线：家、学校、培训机构，孩子的生活比之我们更单一，没有生气，没有色彩。德智体美劳全面发展、素质教育等等，我们在说，在不停地说。我们实际又做到些什么？没有，真的没有，我们常常无奈的将孩子送去辅导班，理由总是：我不懂教育，我也没有时间。孩子需要什么？你不知道。作为教育，您真正要做什么？其实您也不知道。
8小时，对孩子来说，真的是奢望！
应激性条件反射，伤人最深
二点一线：家、学校；或三点一线：家、学校、培训机构，孩子的生活比成人更单一。学习时间更是远远超过8小时。
学习上，更多的陷入题海，无法自拔。记住了各种题型对应的解法，解题成了对号入座。丧失了思维上的主动性与归纳总结。
日常娱乐方面热衷于快餐式的视频浏览，直泻而下填鸭式输入，完全没有思考的余地。或者电子游戏，不断的练习你固定动作的反应速度。
这样的娱乐，加之生活单一，生生练就了孩子：应激性条件反射。
解题，第一反应是：这符合哪一类题型，对应解法是什么？而不是就问题分析问题。如果是没有做过的题型就可能无从下手。
应激性条件反射最大的特点：面对变化，给予最直接的本能反应，没有中间环节。这本是军事训练中最重要的追求。
但我们的孩子正处于成长学习阶段，是最需要中间环节的时候：分析问题，从而掌握问题本质。这才是学习，而不是单纯的对题型。
缺少了中间环节，孩子在遇到问题的时候，所表现出来的反应常常是我们无法理解的，甚至出现过激反应。近年，这种过激反应时有发生。对他来说，仅仅是一个反应而已，“我要拿回什么？我要完成什么？”孩子完全没有考虑过这个行为动作有什么后果。这也导致，我们不敢管教孩子。于是，摆在我们面前就只有一条路：培训机构。而培训机构，主题永远只有一个：解决当前问题。每个题型对应一个解题方法，题海战术。
给孩子思考空间，最好的方法是纸制图书阅读，但现在还有几个家庭在坚持？还有一个方法效果最好：平等交流，分享见解。操作难度更大，因为没有时间。
伤人最深的，常常是我们不知不觉中造成的。是时候进行改变了。方向，一定要正确。
减负下的家庭教育，您准备好了吗？
现在，全社会都在呼吁给孩子减负，谴责校外培训。
学校也响应了相关政策，适当的给孩子减轻作业量。
作业量下来了，孩子较之前轻松了。
因为学习能力的不同，每个孩子需要的作业量是不同的。过少的作业量影响到部分孩子的知识掌握，一经考试，这部分孩子成绩下降。这时的责任，谁来承担？
面对这种情况，这些孩子的父母，您能够自己辅导孩子吗？您有时间辅导孩子吗？没有，校外培训，那个曾经遣责过的校外培训就成了您唯一的选择。减负之后，就是增加负担，不仅孩子增加，家长也同样增加。
大环境是减负，你我不能改变，这里缺失的，就将由家庭教育来补充。您，准备好了吗？
您的生活，因孩子而改变！
长大了，上学了，作为父母的我们也重新开启了小学生活模式：上学、放学、作业、考试，还有课外活动。期间发生的种种事情让我们意想不到，哭笑不得，深入想想却也深感恐惧：现在如此，10年后，孩子会怎么样？我们会怎么样？20年后呢？
首先，家庭生活的主旨是什么？
再一次看看这张图：
小学，我们有能力可以参与，结果是：孩子有依赖，没有形成自学能力（送到晚托辅导班情况一样）；初中，您不一定有能力参与；无论小学与初中，要参与，就需要大量的时间，还要控制自己的情绪，您有那么多的时间吗？看到孩子答不出3+5＝？时，您能够控制情绪不发火吗？
认清一个事实：孩子成长大，从上幼儿园开始，他已经开始独立处理自己的事了，那就让他处理自己的事，而学习，就是他的任务，必须自己完成的任务。家长是引导者、建议者，而不是参与者。
说教，没有一个人喜欢
说教的效果，总是最差的，因为没有一个人喜欢被说教。最好的方法是让孩子自己去学习，作为父母要做的就是点拨就是引导。为何说说教的效果最差呢？
1、事情已经发生了，想要改变这种状态，而不是塑造一种全新的状态，难度可想而知。
2、对于说教，天生就会有抵触心理，更何况，您的说教艺术并一定很高明，如果轻易被孩子反驳，那可就不好办了。
对孩子无益反而有害3种教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。这句重要提醒流传至今，已有百年，然而在现实生活中，这3种育儿方法恰恰却是家长们身体力行运用得最为炉火纯青的，尤其是和孩子讲道理。“讲道理”是很多家长喜欢的一种教育方式，一直以来被正面推崇，认为任何问题都可以和孩子讲道理，孩子是懂的，是会听的。但人们也往往发现讲道理对于很多孩子来说根本没用。
以理服人，对孩子行不通
孩子之所以是孩子，就因为单纯，整个世界对他来说都是新，要学习要探索。事实如此，又如何可能懂得您所说的那些大道理呢？如果懂，那他也已经不再是孩子了。
举个例子：
4岁的女儿都上幼儿园了，有龋齿的征兆，还是不愿意刷牙，妈妈特别着急。每天都提醒女儿一定要给牙齿做清洁，苦口婆地和她说不刷牙对牙齿的危害。可是女儿偏偏不听，一说刷牙就哭闹不止，一开始妈妈还能和女儿讲道理，慢慢地妈妈也失去了耐心，直接生拖硬拽地逼女儿去洗手间刷牙。可是，一旦没有了妈妈的监督，女儿还是会逃避刷牙。
最后，老师给这位妈妈支了一招，玩一个小游戏：在鸡蛋表壳涂上颜料和孩子一起用牙刷将鸡蛋上的脏东西刷干净。既能让孩子体会到刷牙的乐趣，又能让孩子直观看到刷牙后的清洁效果。自从和女儿玩了这个刷牙互动小游戏，女儿对刷牙的抗拒情绪减缓了很多。在和女儿的交谈中，妈妈才发现，女儿之所以不喜欢刷牙是觉得牙膏味道很辣，非常不喜欢这阵异物感。这位妈妈一直没留意到女儿为什么不刷牙的真实感受。她一直以来只是注意了自己说的那些“道理”，却从来没有思考自己做的是否有道理，也就是说，这些道理，孩子是否懂。不讲道理，就事论事，解决问题即可。至于“大道理”，就由孩子们通过阅读，潜移默化的学习，埋下一颗颗种子，等待发芽吧。
那言传身教又如何操作呢？我们要传递的信息是事物的真实一面，不要强加您的判断与意见。通过陈述，对比等方式，让孩子产生判断，之后，我们可以依据孩子的判断，给出我们的建议：问题考虑不周在哪里？严重性有哪些？等等。
谁，是第一位的？
孩子是生活中家庭中的，家庭才是你我与孩子的共同的第一位。刚出生的孩子并没有什么区别，为什么三年、六年、九年成长之后就产生了很大的差异，走出了不同的道路？这个差异主要是由家庭造成的。
家庭教育影响着孩子的一生，那些总是把孩子放在第一位的，一切以孩子为中心，结果常常并不如期望的那么美好。
重视孩子，是对的。但过度重视，事事把孩子放在第一位，对孩子是压力是溺爱，对家人往往就是忽略。
每位父亲每位母亲都渴望给孩子这个世界上最好的，当做掌上明珠宠着。因为孩子，忘记照顾自己。总是在为孩子奔波劳累。小的时候，要关心他的生活起居；上学了，要关心他的学习、心智发展；再大些要关心他考大学；步入社会了，关心孩子的工作，婚姻……
你总在关注孩子，谁又来关心你呢？很多女人在当了妈妈以后，再没有时间运动健身，没有时间给自己打扮，更别提有闲暇时间做自己喜欢的事情了。三言二语离不开孩子。生活的局限性越来越强。
几十年如一日，陪在孩子身边。总有一天，孩子要成家立业，与你渐行渐远。陪在你身边一辈子的，是你的另一半。那这些年，你有没有忽略了这位陪在你身边的人？
所以，孩子不是第一位，不要总围着孩子转。各司其职才能把家庭经营好，家庭才是第一位的，而不是某一位。
