今天宝贝迎来了第1次上公开课上的是一节数学课，内容是关于《解决问题》。不听这个题目，就觉得这节课有那么一点点难度的。
第三节上课铃声响了，我看到教室里有很多老师坐在后排学生的旁边，然后我看到了晓晓阿姨，她对我咪咪笑了一笑。我看到那么多老师来听课，心中有点紧张啊，但是老师让我们不用紧张，只是听个课而已。
除了紧张，我心里还想过要好好表现一下，让我们班能成为一年级最高分，所以我上课的时候听的很认真很认真，董老师的提问我有些知道，有些不知道。对我知道的问题，我举起了双手，对我不知道的问题，我的小手在课桌上好好的放着。老师让我回答问题，我声音很响亮，我觉得这个问题我回答的比较好，我还记得老师的问题是：先画一个圆圈表示第十，再画一个圆圈表示第十五，中间再画4个圆圈，表示它们之间的数有4个。
除了我，其他小朋友表现的也不错，董老师说我们班很不错！我期待下次的公开课，我会表现得比这次的公开课更好！
