今天大家带着各自的疑问和困惑来到读书会，第一次主持读书会，心里有点小紧张。想把最好的带给大家，也想大家都有所收获。虽然不是很完美但还是圆满完成，感谢肖老师和各位宝妈的包容、支持！从你们身上让我也学习和感触了很多。
一、孩子的好习惯为什么一直养不成？――在我家孩子从上小学一年级开始，就跟她约定好回家先休息十分钟再写作业，可每次闹钟响了还继续看，我也没有严格执行我们的约定，不想去强行打扰他。期待他能自觉。等到她每次做作业拖晚了，想到睡晚了第二天又起不来又会迟到，我才开始生气、愤怒、指责他，他也觉得很委屈。今天读书会让我突然领悟到，是我自己先没有坚守界限，把没有按时完成作业当成是我的事，有了约定又没有执行，害怕老师说我是不负责任的家长，害怕孩子没有一个好的成绩，担心他以后都没有一个好的习惯。所以每次发完脾气也管不了两天，我只是让我的情绪控制了他两天，而他根本没有认识到自己的问题，觉得那都是妈妈的要求，跟我期待她在学习上要主动自觉完全相反。通过今天的学习，我决定认真的跟他谈一谈，听听他对这件事情的想法，听听他的计划和打算，而不是由我来提出要求。我负责监督和执行，协助她自己真正的负起责任。
二、如何分清楚是孩子的需求还是自己的需求？――孩子迟迟不愿意分床，妈妈认为是孩子离不开自己，每天纠缠到深夜，为此焦虑担心。也许是我们自己内心很没安全感孩子能感受得到，也许是我们潜意识里离不开孩子，也许是孩子某方面的需求没得到满足。需要我们带着觉察来思考，增强自己的安全感孩子才会觉得安心。
三、孩子该不该散养？――这个问题取决于妈妈对孩子的一种信任和自己的安全感。我们既羡慕散养孩子强大的解决问题的能力和生存能力，又没办法放心的让孩子自己去体验，发展他自己的经验。没有好坏，每个孩子个性不同，期待不同。自己觉得安心就好。
四、家里老人跟自己教育观念不一致怎么办？――老人对孩子过分严厉，妈妈担心会对孩子造成不好的影响。其实爸爸妈妈才是孩子的第一监护人，我们没办法要求老人做什么改变，我们唯一可以改变的是我们的亲子关系，让我们成为孩子生命中最重要的他人，我们说的话才会对孩子产生最大的影响力。关系大于说话的内容。
今天读书会带给我最大的思考就是：不知从何时起我们和孩子谈话的内容就变成了要求和挑毛病，在教育陪伴孩子的过程中，我们有太多的担心和害怕，孩子的行为得符合我的想法和期待，我就觉得安心，不然我就会很焦虑。一直以来我都在要求孩子来照顾我的焦虑，为了使自己不那么焦虑，拼命的控制她，导致她痛苦我也痛苦。随着孩子慢慢的长大和即将到来的青春期，以后控制不了怎么办？为了使自己不那么抓狂，我该如何调整？这是我学习的方向。
读书会让我们有地方释放自己的焦虑，我从每个妈妈身上学到不同的东西，看到自己的不足。通过他们的分享，读到了自己的故事，让我更加清晰和了解自己。期待下一次跟你们的相遇！感恩肖老师！感恩各位家长！️
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