我的孩子成绩虽然暂时不是那么优秀，但他依然是阳光，帅气，真诚，快乐，有礼貌，有同情心的孩子，算是一个讨人喜欢的孩子。
这几天他的三位老师都和我有沟通，都表扬了孩子，并同时也提出了一些好的建议，更多的是对孩子的认可和期望，我能够感受到每一位老师对孩子的理解与包容，更能感受到老师对孩子的爱，都说孩子很懂事，只是暂时还有些贪玩，没有意识到学习的重要性。
以往的时候，我可能会焦虑，可现在的我，内心多了一些平静，我也试着换自己心中的地图，今天再和孩子沟通时，我会和孩子除了聊学习，还会聊世界杯赛事的话题，今天沟通我会去感受孩子的感受，如果有孩子对抗的时候，带着觉察调整自己，转个方向，在孩子面前做一个无知的、谦虚的妈妈，孩子的话匣子打开了，孩子会有继续想和我沟通的想法，当我和孩子探讨“多巴胺”和“内啡肽”分别带给我们不同感受时，我会举例和孩子探讨，我们越聊越嗨，孩子会继续询问我：“然后呢？”
那今天就和孩子互动的非常开心，孩子主动拿作业让我签字，并主动给我说他又做了历史的背诵，我也学着阿布老师的说法回复孩子：“你可太会学习了，你这学习比妈妈那会厉害太多了，妈妈那会只会死学习，妈妈的脑袋没有你灵活，你就懂得学习的奥秘，知道怎么背诵最高效，你有时间给我也教教呗”
孩子那个开心的，在家里跑来跑去逗我玩，今天又让我体验了一把“不费力的教育”，感恩亲爱的阿布老师的指引，才让我越来越活在自在轻松的日子里！
