科学学习：斯坦福黄金学习法则 | 阅读理解和自我解读
小学一年级就已经开始阅读理解这方面的学习了。阅读理解顾名思义就是先读，然后理解内容，相当于自我解读的过程。自我解读指通过积极主动地领会学习内容，从而加深理解并记忆内容的学习方法。这种方法不是逐字逐句的认识内容，而是如何挖掘作者想要表达的完整含义。
自我解读是一个自主构建知识的过程，凭借词句的信息，形成和理解更深一层的知识内容。有时候需要在相关信息缺失的情况下进行合理的推测，并与已经熟悉掌握的内容相联系。它要求在阅读过程种不断地思考，并审视自己的理解。经过不时用逻辑来分析某部分内容是否自圆其说，来检查思考逻辑的漏洞，形成对事物通透的理解，达到融会贯通的学习，即使以后面对各式各样的相关问题也能有所准备。
