和孩子一起散步，当然也少不了小跟班——狗子，孩子对狗子管理很规范，出去必须系绳，而我从来就是松散管理，不讲究，为此，孩子没少给我提意见，而我总是以腿脚跟不上为由拒绝拴着狗子，我觉得它不自由，于心不忍。
这次也是，我让孩子领着它，我说我撵不上，孩子一番话引发我的思考。
老让人嫌后，你还不牵绳。你撵不上它你就拽它紧点，是你遛它不是它遛你。
仔细想想，孩子说的有道理，往往由于自己的懒惰找理由，分不清主次，导致狗子在我面前就嚣张，不让牵绳不让擦脚，在孩子眼前就乖乖听话，让干啥干啥。
生活中不也是这样吗？无规矩不成方圆，前期对狗子或者孩子的行为没有进行系统的规范，就会没规矩，就会嚣张跋扈，就会对父母没有敬畏之心，我们一定要分清主次，谁是引导者，谁是跟从者，这也就是院长说的位置认同，我们要认清自己的位置，做角色应该做的事，角色归位，才能各归其位。
