上初中时学校离得远，每天都要走几里路，那时没有车，没有住宿，幸运的是有个伴，虽然我总是比她早，总是要等她，她总是有做不完的事，但我还是很高兴有个伴，一路上说着，笑着，路程也就没那么远了！
刚开始我们一起上学，一起放学，后来认识了同学，两个人不在一个班，也不挨着教室，于是放学时就会和同学一起回，同路程走完了就独自走剩下的一点路，也是很开心的。
上学的路上好友就会和我说起她从同学那听来的故事，说的多了，就会听到心里去。她总说隔壁村有个同学，十岁时母亲离世，父亲娶了后妻，这个后妈对他不好，不给他洗衣服，他还有个妹妹，有个奶奶会照顾他们，帮他们洗衣服。听多了难免对这个孩子产生同情，虽然这个孩子是好友的同班同学，和我同岁，但我的脑海里总会浮出一个十岁男孩孤独的画面。
姐姐一个同学也在这个村，她也会去我们家玩，所以我也认识她，姐姐经常叫我替她还书给这个同学，时间长了我也就和她熟了，加上我一个同学也在这个村，所以我就会在这个村逗留，玩耍到吃饭，留宿，也就见到了那个儿时失去母亲，遭后妈不善待的长大了的孩子，我见他不爱玩牌，只爱看贴在木板壁上的连环画，我也爱看，所以在心里对这个大孩子就有了几分喜欢，每次他在时我总会留意下他。我喜欢看课外书，姐姐叫我还书时我总会快速浏览完再还，后来我也可以从同学那借到书，想到这个大孩子也喜欢看壁画，一定也喜欢看课外书，于是我只要一借到书就会先给他看，我为自己能照顾到他而高兴。
我不是个会读书的人，我们那时条件不算好，40多块钱的学费有时还要借，我的好友读了一年就说不想去读书了，我在初二时喜欢上了语文和物理，可那数学和英语对我来说就像是从外星球来的，想破脑袋也总是在班上垫底，那数学老师看到我都摇头，那英语老师干脆放弃。熬了一个学期我也坚持不住了，和好友一起辍学，在家干起了放牛，挖猪草的事。
再来说说那个大孩子，由于我给他的书都是班上另一个男同学借给我的，那个男同学知道我每次都把书先给这个他同村的男孩看后生气了，写纸条骂了我就不再理我了，我也就没有书给他看了，接着我们都在没商量的情况下集体辍学了，他们各自跟着父辈学起了手艺。
后来我偶尔还会去隔壁村玩，但一切都好像不是原来的样子了，大家各自谋着生路，好友也到市里亲戚家学裁缝了，只有我一个人在这个世上晃着！
后来我也总会想到这个大孩子，也会困惑对他的情感，直到多年以后我在工厂做工，遇见一个大男孩，这个大男孩长的白净漂亮，可他喜欢动手动脚，我开始非常讨厌他，可我看他的老乡们都很喜欢他，就有些不解，直到有一次和他聊天，他和我说起他的身世，我听完就再也不讨厌他了，不记得具体情况，就记得挺可怜的，我也就理解了他老乡们为什么都喜欢他了。
有了这个大男孩的经历，我也就明白了我对中学时那个大孩子的情感了，那都是由同情心产生的爱护之情啊！
