拥抱（2）
周六10:30睡觉周日9点起床白天两次连续共睡了3个小时，作业就没有如期完成，我叫了三次提醒她未完成的作业，得到的回复都是“知道了你出去，”她不耐烦的态度和未完成的作业，引发了我的情绪，边做饭边想，此刻她就是困，困就由她睡去吧，她态度不好，是对自己没完成作业的自责和不接纳吧，对他人的攻击对他人的苛责实际是对自己的，我想她心理也一定不舒服吧，不论是生理还是情绪，如她现在所示吧，但内心还是没有放下对自己和对孩子的评判，结果读书写阅读记录卡不仅时间晚了，她的情绪也来了，此刻对她依然有埋怨情绪的我，走到她面前说“让妈妈抱抱”，孩子淡淡的贴近我，我再次说“往前点，让妈妈好好抱抱”这次孩子离我更近了些，我说:“有没有接受到妈妈传递给你的能量，”孩子挤出些许微笑说“有一点”，
