本周的润润

                    作者:璇子

                （2020.12.20）

            （一)  专注力

        上周在育儿杂志上阅读到的文章里提到未来社会的孩子最需要的素养之一就是专注力，对一件事情能够长时间的贯注全神的能力。

        这不是一个新概念，一直都理解到专注力的重要性，所以才造成了我的十分焦虑，因为润润没有集中力啊！他吃饭不集中，穿衣服不集中，叫他做打扫也不集中！我一天到晚跟他叫嚷着“集中！集中！”怎么就一点也不成长呢。怎么办？

        直到不久前我才发觉到润润不集中的情况有一个共通点，都是我希望他集中，而润润本人却不感兴趣的事情。我希望他集中吃饭，赶紧吃完好收拾桌子，集中换衣服赶紧换了好出门，集中打扫卫生我就可以轻松一点…都是我的⽴场。然⽽在润润真正感兴趣的事情，⽐如集中玩玩具，集中看视频的时候我却又毫不留情地，打着为了孩子好的名义去打扰阻止他：玩游戏玩到一半叫他去吃饭，画画正起劲的时候叫他去洗澡，正在拿胶水做手工时大叫不要弄到地板上，看视频正开心的时候把ipad抢走说是看久了对眼睛不好……等等。

        这样在我的长期干扰下，不但孩子的集中力得不到培养，还会产生积累很多负面情绪。后来我做了两件事情后，使问题得到了很大的改观。

      首先，学会主动去发现润润能发挥集中力的场景，带着这个观点去观察他并尽量做到不打扰。比如晚上睡前阅读时间，润润拿到任何一本绘本都会入神地看，即使是时间过了11点，也不强制他睡觉，过一会儿他自己困了就默默地把毯子一裹，瞬间进入梦乡。又或者看视频，也不去强制阻止他，看完三集他也就自己给关掉了。

      第二，与课题管理观念并用，吃饭，洗澡，换衣是孩子的课题，让他自己去决定，这样就会减少大部分忍不住的强制干扰行为。

        现在看到“未来人才需要专注力“时我便没有那么焦虑了，因为我可以看见润润是有专注力的，并且通过做到不打扰，专注力会得到进一步的提升。最近周末不出门的时间妈妈写文章查资料，润润可以持续数小时在一旁默默地做各种剪贴折拉的手工作业。

        诺言的课程里面，一诺曾说过如果发现孩子在专注着看书或者玩耍，家长应该是感觉在见证奇迹般的感动。我也相信每个孩子都有创造奇迹的可能性。

    （二） 育儿的臣服实验

      《臣服实验》这本书算是至今为止阅读过的对我人生影响最大的书之一，只要有机会我就会推荐周围的朋友去阅读。该书主要是讲述作者把自己交给命运的人生实验，相信命运呈现给自己的任何事情都是有意义的并不去主动做拒绝的选择，接受它并去努力，最终得到了丰富独特深刻的人生体验。

        最近半年来，我也在自己生活中积极进行臣服试验，当然它也可以运用在育儿的情景里。

今年夏天我们开始频繁的露营，有了很多与自然的接触，在茨城的山里的便利店附近抓到好几只

独角仙，在八之岳的别墅村里逮到两只日本草蜥（20cm左右大小类似壁虎），润润说想养起来，这对于以前没有养过宠物，并且从小就极度害怕虫虫鸟鸟的妈妈来说是一个不小的挑战。但是本着做人生试验的精神，在润润的人生中这几只小生命的出现肯定是有意义的，不去拒绝，尝试接受，于是就开始在家里养了起来。现在回想起来，草蜥的培养过程，给我们全家带来了前所未有的难忘体验。

        正好是一雌一雄的两只草蜥来我们家不久以后就在苔藓里生下四个小指甲壳大小的蛋，润润爸爸从youtube上去学习如何孵卵，制作了潮湿的环境后再小心翼翼地将蛋移动过来，和润润

每天观察其慢慢变大，十几天后又收获了4个蛋，之后又来3个。外出旅行也把即将迎来孵化的蛋带着，因此，得以体验到11个小草蜥宝宝从蛋壳里爬出来并将其捧在手里玩耍的宝贵体验。尤其要感谢润润爸爸一直亲手进行实际操作，我们才能够有如此美好的体验，而这种体验又正在发酵衍生出更不可思议的力量。

        类似这样的选择，生活中，育儿的过程中无处不在，人们往往因为当时的心情和体力等其他因素而主动去作出不同的结论，做或者不做。而臣服试验就是不去拒绝人生带给我们的东西，我理解为不去拒绝尝试新事物，从而获得新的，丰富的体验，我认为在这个试验里不会有失败。