日本教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”
一个热爱阅读的家庭，必然培养出热爱阅读的孩子；
一个勤劳简朴母亲， 必然培养出勤俭持家的子女；
一个爱看电视的孩子，必须家中有着爱看电视的家长；
孩子的行为习惯的养成，往往都是父母造就的。
培养孩子的好习惯，需要父母的付出，甚至要比孩子付出得更多。
一、父母是孩子的第一任老师，言传身教，身先士卒。
一个孩子的行为往往和家庭教育有关，什么样的家庭，养出什么样的孩子，熊孩子只是现象，熊家长才是本质。
现在很多家长为孩子发愁忧虑，不听话，难管，不好好学习，叛逆。其实这并不都是孩子的原因，最主要的是我们做家长的没做好。
曾经在微博上看过一张照片，地铁车厢内，孩子把爆米花洒在车厢，父母跟孩子一起，一粒粒捡起，有这样一位遵守规则的父母，孩子效仿学习，将来也是遵守规矩，具有良好素养的好公民。
朋友有个孩子，今年十五岁，转了四所学校都被劝退了，转到第五所学校的时候，父亲跟儿子说：孩子，爸爸给你花多少钱都没关系，你就好好学习一次吧，这次别再转学了！儿子愤怒的对父亲答道：你这么多年只知道赚钱，你陪过我一次吗？你关心过我的学习吗？你知道我学的都是什么吗？朋友扭过头哭了，是呀，一直在外面拼命赚钱，觉得都是为了孩子，却从来没关心过孩子的学习和生活，从来没有腾出时间去陪伴一下孩子！
《论语.之路第十》中，子曰：其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。虽然孔子讲的是为政的道理,但是在生活上也是一样。言教不如行教，我们做父母的就应该以身作则，为孩子树立榜样。
二、每个成功孩子的背后，都有为实现梦想而付出努力的父母
居里夫人作为一位杰出的女科学家，为科学研究废寝忘食，分秒必争，特别在伴侣皮埃尔去世之后，独自一人继续完成夫妻俩未竟的科学探索、接手皮埃尔的教学工作、照顾两个孩子。她一生中获得了难以计数的科学殊荣，在仅隔8年的时间内就分别摘取了两次不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学。
她用自己的行动为孩子们做表率。长女伊伦娜，成为一位核物理学家，与丈夫约里奥因合成新的放射性核元素而共同获得了诺贝尔化学奖；次女艾芙，则成为一位优秀的音乐教育家和人物传记作家。
伊伦娜获得诺贝尔奖时，有人问她，你是不是世袭了你母亲的科学研究？伊伦娜认真地回答，科学没有世袭的，但科学家的精神是有世袭的。
三、眼光独道，具有执念，尊重孩子想法的父母。
有这样一个普通家庭，父亲是一家报社编辑，母亲每天坐公共汽车去镇上上班，父母年轻时因为种种原因与大学失之交臂，于是对孩子寄予厚望，希望孩子能顺利步入高等学府学习深造。
理想很丰满，现实很骨感。他们的儿子成绩非常不好，重读了两年高一，仍多门功课不及格，学校劝其休学，儿子也决定放弃学业。
这位父亲懂得尊重孩子，他说“孩子要走自己的路，就让他走去。教育的目的就是为了学会生存，只要生存的好，又何须走高考这一座独木桥。”
他们的儿子退学后，出版了《三重门》、《零下一度》等畅销书，并成为了一名职业赛车手。
他叫韩寒。
曾听说这样一个故事，某中学一女生，不爱说话，但特别肯用功，每次考试都名列前茅。但高二那一年突然就不上了。他们班主任特地去她家做思想工作。回来后，班主任说“要说是因为家里穷上不起学，可她家住着新瓦房，开着包子铺。去的时候，她正抱着弟弟，给父母看门市。不管我怎么劝，她父母就坚持说这女孩子上学没啥用。现在看你们是没有什么差别，可是过上五六年之后，你们大学毕业可以找个好工作，可是她呢？成天跟着父母卖包子能干什么？”
同样是休学，但孩子的命运却天壤之别。韩寒的父母同意孩子休学，是因为看到了孩子的能力，愿意放手让孩子在自己热爱的领域里拼搏。可我这位同学的父母让孩子辍学，是为了眼前的利益，就为了省每年千元的学费，把女儿的未来和前程葬送掉了。
可见父母的眼光与格局对孩子有着多么巨大的影响。
教育家苏霍姆林斯基说：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格”。
每个孩子身上都蕴藏着巨大的能量，都有取得成功的潜能，为人父母者应该尽自己最大可能去激活这些沉睡的力量。
给孩子看见遇到困难也永不退缩的父母，让孩子自己学会从困境中汲取迎难而上的勇气；
给孩子看见处于低谷也绝不低头的父母，让孩子自己学会从坎坷中磨砺坚韧不拔的气度；
给孩子看见追逐梦想且一往无前的父母，让孩子自己学会从信念中铸就锲而不舍的品格。
龙应台在《目送》中有一段话：所谓父女母子一场，只不过意味着，今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。
漫漫人生路，愿我们的孩子都有阳光雨露的滋润；愿我们的父母在孩子成长中适时给予他们关心、帮助与支持。做父母，是一场心胸和智慧的远行。
