放鞭炮比赛
寒假结束，新学期伊始，学校的鞭炮声声不息，课间时间，甚至午休时间，校园鞭炮声此起彼落，甚是扰人。
经明察暗访，微服私访，埋伏突击，终于捉住放鞭炮的五个孩子，均来之小学一、二年级。
问：“哪来的鞭炮？
沉默。
……
问：“知道放鞭炮影响上课和作息？”
沉默！
……问：“鞭炮没有出处，难道就是教学楼前面的草地上长出来的？”
一个响亮的回答：是！
警告一番，审问结束，五小孩一致承诺再也不放鞭炮了。
学校午休铃声响起，大家渐入梦乡。忽然鞭炮声炸裂宁静午间空气。
学生科又是一番的搜查，搜出罪魁祸首——鞭炮，但没鞭炮的影子，看来是另外一队小屁孩。
小屁孩是不同的小屁孩，鞭炮声却依旧响起。
周一，学校发出一则放鞭炮邀请赛——周末放鞭炮比赛，比哪个班的鞭炮多，鞭炮声最响亮。
周末如约而至，鞭炮比赛按时开始。
真是多鞭炮，估计小屁孩都把压岁钱全部买鞭炮去了。
小屁孩各出奇思妙想，把鞭炮摆出各种类型，噼里啪啦、噼里啪啦……一个操场都是鞭炮声、欢呼声……
小屁孩心满意足的收拾炮纸，回味无穷，当然小学一年级、二年级的拿到最佳放鞭炮奖。
至此，鞭炮声销声匿迹。
有教师调侃一下小屁孩：还有鞭炮吗？拿来我们一起放。
小屁孩一溜烟跑了，只剩下一串声音：”没有了，放鞭炮比赛全部放完了。“
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