你永远不知道，孩子多需要仪式感
01年味变淡是从我们变得随便开始的
看到逻辑思维的这篇文章，真的是感同身受。
年味变淡主要是因为物质的丰富，让我们感受不到新衣裳、年夜饭带来的喜悦感。
但更根本的原因应该是仪式的精简，让春节变成日历上沉闷而面目模糊的某一天。
到最后连对过年的期许都精简掉了，才渐渐觉得丢了什么。
我们这期亲子班正好赶上春节，不知道大家都是如何过这个春节的。
02孩子更需要仪式感
仪式感，是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。
仪式，是让平凡日子发光的魔法。
有过这么一个调查，发现在家里“gathering stories and memories”（收集故事和回忆）所带来的幸福感，远胜于物质的满足，甚至学业事业上的成就。尤其是家庭传统，它给所有家庭成员留下的回忆和带来的幸福感是源源不断的，不会因生活的变化而改变。
仪式感不需要繁文缛节、大费周章，也许只是那一点小心思、小用心，就能给孩子一个更有色彩的新年——
1. 可以给孩子讲讲过年的意义和习俗，读读相关的绘本，做做传统民俗手工，比如剪纸。
2. 可以让孩子拿起画笔，画一张年画，即便把家里弄得到处都是颜料又怎样？孩子们的快乐是无价的。
3. 拍一张全家福，不要只是放在电脑里，冲洗出来挂在墙上或夹在相册里。
4. 让孩子参与特定节日的流程。比如从“小年”开始，告诉他们糖瓜沾、扫房日、推糜黍、煮大肉、宰只鸡、把面发、蒸馒头，而后剪窗花、贴春联、放鞭炮、包饺子、守夜、团拜……带着孩子完成这些，他们才会明白，原来，这就叫“过年”!
5. 与孩子一起做一下年终总结，总结过去一年的事情，比如长高了多少，交了哪些好朋友，最开心的事情是什么，读了哪些书......认真地记录下来。
6. 准备一个成长日记本，每年问同样的问题，记录孩子的回答，放在特定的盒子里，谁也不许看。若干年后再一起打开，估计会感动到泪崩。
……
不要再看不起这些“穷讲究、瞎折腾”，就是在这折腾里，孩子学会了感恩、尊重，留下了幸福和美好的回忆，也更懂得了时间和成长的意义。
03重建仪式感
时间管理亲子班很大一部分内容就是帮助孩子通过建立仪式感，来更懂得时间的意义，从而获得自律，获得掌控。
对于家长来说，就是要重建仪式感，自己的，家庭的。
所以在我们平时的践行中，家长一定要有这个意识，青蛙番茄各种清单勋章系统就是在建立仪式感的一个过程。
1、要对番茄钟有敬畏感
番茄钟不能用于其他用途，比如烧菜计时等。
不能共用。
在使用前，除了准备充分外，家长和孩子还可以加些细节。
比如拜拜番茄钟“番茄番茄，我们要排除一切干扰，请赐予我专注的力量”
增加孩子对番茄的敬畏感，从而加强使用番茄的仪式感，会有助于孩子更加专注
2、清单的意义
清单除了明确清晰行动外，本质上睡前清单，早起清单里面的那些动作就是早起，睡前的仪式。如果想让这个仪式变得更有意义，可以发挥你们的想象，加些小环节进去，比如睡前悄悄话，早起后道句早安、拥抱等
3、勋章系统
这是表彰孩子最好的仪式了。孩子对这种奖励的重视程度超乎我们的想象。我们可以通过这种仪式，进一步激发孩子内心的驱动力。
前几周有不少家长做得很好
让我们一起加油，用冯瑾的这段话共勉。
END
