学习第三天，上午我们不用再像学生一样呆呆的坐在教室里，听老师侃侃而谈了。我们早早的起床吃饭乘坐大巴车出发到商丘市民主路第三小学考察其书香校园校本课程建设，去古城考察陈家大院、文庙、穆氏四合院等地方语文课程资源，到商丘博物馆参观学习。这是今天上午的安排，时间也很紧促。
对于外出参观学习，心情是非常美丽的，可是身体却不给力，因为没睡好，也吃不下，还晕车。整个人感觉体力透支了，连走路的力气都快没了，还好有伙伴的陪伴和关心，心里暖暖的，努力坚持着。
第一站是民三小学，带领着给我们解说的是民三的校长。是一名特别干练的女校长，气场十足，魅力无限。这魅力是在后面她的分享里感受到的，博学多才，又特别的有思想和干劲。
走进民三的校园，一种干净温馨的感觉。我们欣赏了改革开放40年，孩子们搜集的资料和手抄报后，李永红校长就带我们走进了一楼的小小图书馆。书架是复古色的，有书香气息，桌凳是七彩的活泼色调，让人看着就喜欢。大家都特别的喜欢这里，纷纷的拍照留念。乘着音乐的翅膀，阅读改变人生。李校长还给我们介绍了她们学校的藏书，以及给孩子和家长推荐的一些书目，例如《寻宝记》《森林报》《穿越报》《科学实验王》等一些孩子切实非常喜欢的书目，的确推荐阅读也要讲究艺术性。
接下来我们来到了四楼，一个会议室，这里是多媒体教室，是教研室，也是图书室，也是阅览室。一室多用，融为一体。一路上，处处充满着书香气息，太美了。这种气息和氛围，让孩子和老师，甚至家长，看到随处可见的书都会忍不住去翻看。由此可见这是一个多么注重阅读的学校啊，让人们忍不住感叹，更重要的是她们把阅读这件事情做到实处，在实实在在的一步步引领。真不愧是“醉书香，最三民”！
醉书香，真的好有诗意。不过这里是真的充满着诗意。不仅有很多很多随处可见的好书，还有花香四溢的花墙。四季溢满书香，更要有花香。还有心愿树-梧桐树，每次梧桐开花也是一种美不胜收的陶醉。除了这充满诗意书香的环境，李校长谈的最多，最能给人洗脑的一个词语便是读书。
关于阅读李校长谈了很多，并且给大家分享了她们学校读书活动的具体操作和实施办法。感觉这些都特别的受用。我也是一个比较推崇阅读的，当然我认为每一位语文老师也都有对阅读的看法和理解。我们都想要把阅读切实的给做好，让自己，让孩子们爱上阅读，受益于阅读，看到更大的世界，遇见更美好的未来。李校长关于阅读的分享让我们每一个老师都为之惊叹，那一刻我们都被点燃起了做好阅读的热情。也希望有一天也可以把阅读在班级学校里给推广的更好，形成爱阅读的习惯和氛围。
语文老师要有气场，多读书，热爱读书。气场来自于自信。要比别人走得更远，就要比别人付出的更多。当然阅读时，我们不可以做太多的限制，这样容易使人失去阅读的兴趣。提升阅读的兴趣最为重要，阅读要随心随性的慢慢成为习惯。对于喜欢阅读和写作的我来说让学生阅读这件事是要需要认真思考结合学校情况去做的事情。回去后一定要给领导一起商量策划一下好的方法。比如低年级的绘本阅读课，高年级的阅读课，好书推荐课，阅读心得体会分享展示课等。逐步的将阅读引进课堂。
听完民三小学老师们分享后，我的同伴感慨到“如果给孩子选学校我一定会选这样注重孩子阅读培养的学校，因为没有阅读的孩子没有未来。”阅读改变人生，只有爱阅读的人才懂。
接以来我们参观了陈家大院、文庙、穆氏四合院等，又去了商丘看起来很气派的博物馆。在博物馆前我们欢聚集体留念，那一刻我们的笑都是那样的灿烂和快乐的。
