如何选择自己想读的书籍，如何高效阅读，如何有效输出？
大锤结合一些书籍中的方法和自己的经验做以下介绍：
1、输入篇
如林语堂所言，“这个世界上没有一本书是人人所必须阅读的，只有在某时某地某个环境或某个年龄中一个人所必读的书。”如何去确定自己的需求？《越读者》中将不同需求的阅读做了如下分类：
主食阅读，解决生存需求的阅读。为了寻求职业、专业、生活、生理、心理上，一些“现实问题”的“直接解决”之道。
美食阅读，思想需求的阅读。虽然不求针对人生的现实问题，寻找直接的解决之道，然而却会从一个间接，不过非常根本的方向，思考这些问题或现象的本质是什么。如许多文学、哲学、科学、历史、艺术方面的书。
蔬果阅读，工具需求的阅读。以字典为代表，还包括百科全书、地图等这类书籍。
甜食阅读，休闲需求的阅读。与前面三种阅读不同之处在于没有一定的目的，就是为了娱乐、消遣。
2、技术篇
2.1 快速阅读
《如何高效学习》中介绍了快速阅读的方法。如指读法、练习阅读法、积极阅读法。
指读法，手指提供的控制和聚焦会大幅度的提高阅读速度。
练习阅读法，练习阅读的目的是训练自己以尽可能快的速度理解所读内容。 例，规定 3 分钟，计算可以阅读多少字数，这是练习阅读速度的。规定 3 分钟，阅读完成后，默写材料中的知识点，然后再读一遍，边读边记下所有的知识点，这是练习理解能力的。
积极阅读法，一边读一边获取，理解，拓展，应用。
2.2 便签读书法
阅读的目的是为了学以致用，可以使用拆书帮的便签读书法来拆为己用。
便签读书法出自《这样读书就够了》。这种方法将阅读分为：R（阅读片段）、I（用自己的话重述知识）、A1（描述自己的相关经验）和A2（以后我怎么应用）。
3、工具篇
3.1 荧光笔
阅读时，可使用荧光笔来标注重点。在《6色荧光笔学习法》中提出了用不同的荧光笔区分不同的部分的方法，比如：
定义：粉红色
假设：蓝色
分析：黄色
结论：橘红色
优势：绿色
缺陷：紫色
3.2 番茄工作法
更专注的学习，可以使用番茄工作法。
选择一个待完成的任务，将番茄时间设为25分钟，专注工作，中途不允许做任何与该任务无关的事，直到番茄时钟响起，然后在纸上画一个X短暂休息一下（5分钟就行），每4个番茄时段多休息一会儿。
4、输出篇
4.1 涂鸦
涂鸦（doodle）是那些为协助思考而自然画出的记号。
大脑处理信息主要使用语言和视觉两个渠道，运用涂鸦的方法，帮助我们在脑中产生文字和图像的思维关联。比起详细的文字描述，简单的图画更快更有效。
4.2 思维导图
思维导图是一种常见的笔记方法，可以运用在工具类、知识类、逻辑类等类别的书籍阅读，具有一定的全局观、发散思维等。
4.3 笔记
笔记是最常用的输出方式，可以参考《聪明人用方格笔记术》的“黄金三原则”。
“黄金三分法”法则 ：
1、留出空余，行首对齐，用图、画、表等呈现“视觉效果”。
2、在笔记本顶部3-5厘米宽的空白区域写下标题。
3、按照“事实-解释-行动” ，这一“黄金三分法”，记笔记。
另外，常见的输出方式还包括书评、PPT笔记等。
以上，欢迎交流～
推荐阅读：
《越读者》
《如何高效学习》
《这样读书就够了》
《6色荧光笔学习法》
《涂鸦思考革命》
《涂鸦笔记》
《聪明人用方格笔记术》
