第36节 别做硬币式家长
打卡时间：12.26----12.27
打卡题目：当你遇到“硬币式”家长时，你会怎样和他沟通解决学生的问题？
我的看法和罗恩老师一样，“鼓励所有家长主动告诉教师或管理人员哪里有不满意的地方。不要担心和我们进行面对面的坦诚谈话，永远不要背着我们在外面和其他人面前谈论我们的不好。我们需要你们与我们正面交流，坦诚相见。只有这样做，我们才能变得信息灵通，我们才能满足你的需要，一起努力加强、改善我们的学校。”
2020年秋季学期，我接到了一个新班级。在家长群里，我就把班级管理规则告诉家长们，并且承诺大家一起遵守规则。其中就包括家长要无条件充分信任并支持老师的教学方法和教学行为这一项。家长们都很支持。但总有个别的特例。
因为学校禁止带智能机进校，所以我要求班上所有使用智能机的同学都要把手机交到在我这里，待周末放假了才能领取。这件事是经家长同意且和家长们一起核对了所有有智能机的同学的名单的。其中就有一个家长，她表面非常支持这种交手机的做法，但是她却告诉我她的女儿没有智能机，只有一个老人机。按照惯例，学生是允许带老人机的。
不幸的是，我私底下早就知道这个学生是有智能机的。但是家长既然袒护自己的孩子，且还要连同孩子来欺骗我，那我也无可奈何。
一段时间过后，我接到这个家长的电话，她请我帮忙查查学校的监控，因为她女儿的300元钱和一个最新款的苹果手机被偷了。
恕我不厚道，我当时是很幸灾乐祸的。于是我故作很惊讶地说：“你的孩子没有智能机，这是你亲口告诉我的，怎么可能还会被偷？一定是你搞错了！”
这家长很无奈地说，“是自己撒谎了。因为当初女儿死活要用智能机，她没有办法，所以才伙同女儿一起撒谎的……”
这件事后来就不了了之了。切！我才懒得去查。
当然这件事情，主要是家长和学生一起欺骗我，性质还没有恶劣到背后说老师坏话的地步。但这也反映了家长不充分信任老师的这个问题。这个问题还会恶化，进一步影响自己的孩子。因为家长就是最好的榜样，他的言行举止无一不在教会孩子，要学会撒谎，要当面一套背后一套。最后，孩子成了最惨烈的牺牲品。
但如果家长不信任老师，当面一套背面一套，且还要说老师的坏话，那么这就已经上升到人格尊严被侮辱的问题了。对于这样的家长，首先，我会给他讲明事情的严重性和危害性，并希望得到他的配合。
其次，我希望我们之间开诚布公，坦诚交流。若有什么问题就当面提出来，并一起解决。
若是以上几点我都做了，家长还是无动于衷秉性不改，那我一般就不予理睬。因为和这样的家长周旋，无异于浪费我的时间。
