《时间管理》这本书，主要基于教练对话+小组会时间+锦囊指引+导读文章的形式，以群体化的学习实践故事为主线，展现了8位主人公在90天的游戏中，是如何使用时间管理的方法和工具，来让自己的生活发生变化的。这本书需要阅读两遍，第一遍是通读，可能会不太明白，但是没有关系，当把这本书通读一遍之后，再进行第二遍的阅读。第二遍阅读是掌握本书的内容的关键并去实践。我正在实践，你也一起来吧。一起来，更精彩。
直接上干货。
1.iPad不是游戏机。如果只拿ipad来玩游戏，那就太浪费了。ipad可以浏览网页，收发邮件，新闻资讯，读书听书，视频管理，照片管理，文档管理，地图导航和课堂笔记。我以前在用iPad的时候，只是用来浏览网页，读书和听书。原来还可以进行视频管理，照片管理，文档管理和课堂笔记。我非常感兴趣的是，iPad视频管理，通过自带的视频程序imove多媒体播放器软件，可以把喜欢的视频导入ipad中观看并编辑，我从来没有用过这个功能感觉很浪费。照片管理，文档管理和课堂笔记都没有用过，真的很浪费。现在没有iPad，暂时还不能尝试使用。
2.软件通杀技术。面对手机和ipad各种应用的app。该如何充分享受手机和ipad带来的美好呢？三步法:点、问、搜。任何软件技术通杀的法宝。
3.清空大脑。心理学家说，人平均每天会产生5万个想法，而这些想法可能稍纵即逝，也有可能不停的占据我们的大脑，以至于我们总感觉“内存不够”，总是怀疑自己记性不好，然后就开始哀叹自己，是不是已经老了。人的大脑是cpu，不是硬盘，每次只能处理一条指令。满满的内存状态总让我们焦虑不安，总感觉还有很多事情要做，我们需要一个硬盘，把头脑中这些未完成的事物通通地记录下来，一张普通的a4纸，一个笔记本，一个app，只要把这些未完成的事物记下来即可。然后把这些事物进行分类，然后完成。可以参考戴维艾伦的《搞定三》p298页的未完成事务提示清单。
