【 嘟嘟嘀嘀】20180508学习力践行D210

绘本：《乘车出去玩》、《奇怪的脸》、《敲敲门，谁在家》、《小金鱼逃走了》。

手指谣：《小白兔》：宝宝一边接读一边跟着我做动作，“跳一跳、转一转、摸摸地、走出去”这几个动作都可以很准确的模仿出来。

古诗：新增《悯农》磨耳朵：宝宝很喜欢听，听了几遍基本会接每句的最后一个字。

画日记：衣服、鞋子

环境标识：能指着“门”发出这个音，睡觉前指了几遍“睡觉”才睡。

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