《我的作文教学主张》10

1月16日 阅读第七章“文心”重于“文字”

1、从夏丐尊的“自相矛盾”说起。用一本书的厚度写文章做法,又在文后说最重要的是读者意识,这不是自相矛盾吗?

2、有技巧还是无技巧?作文教学过早、过分注重文字技巧的训练,其恶果是训练掉了文字的激情与梦想,这就是过早过分注重文字技巧的代价。

3、“文心”技巧离我们很近又很远。作文教学的方向在哪里?课标里讲了:写作是为了自我表达和与人交流。方向对了,你走得不快不要紧,只要一步一步往下走,总有走到目的地的一天。方向错了,一辈子也走不到你要去的地方。

4、“文心”技巧:“发表意识”和“读者意识”。写作和发表不是婚姻关系,就是血缘关系。无视发表的写作教学,是断了血缘、破坏了婚姻的残缺的写作教学。读者意识的重要内涵是读者假想,写作时你要假想你的读者知道什么,不知道什么,喜欢哪些内容,不喜欢哪些内容。你给校报校刊写文章的读者假想跟给市报省报写文章的读者假想是不一样的。发表,几乎是实现读者和作者的价值融合、共生与创生的唯一途径。

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