来简书五个月，陆陆续续分享了一些“视觉笔记”的干货文章，得到了很多小伙伴的鼓励和支持。同时，后台也收到了一些疑问：比如，“画一张视觉笔记或者思维导图是不是很浪费时间？”“我没有那么多时间来画画怎么办？”“零基础手绘能不能做出漂亮的笔记？”“我还是习惯于传统的线性笔记”“电子笔记不是更方便吗？”........
类似这样的问题，我自己也曾多次思考过，也有不少人觉得做视觉笔记（思维导图）浪费时间多而没有坚持下来。事实上，任何一项技能从新手到大神都不是一蹴而就的，需要长时间的刻意练习才能不断精进和提高。
渡过新手期的最佳捷径就是掌握思维导图最基本的方法后，根据实际情况灵活地变通使用。
比如，我们在用思维导图梳理主要内容时，如果时间有限，完全可以不必画出中心主题，也不用画在另外的纸或者本子上，完全可以利用书本的现有的空白处来梳理关键内容。
上图出自于人民版高中历史教材必修三专题一《明末清初思想活跃局面》一课的内容，在对黄宗羲思想的把握时，我们可以利用现有的标题作为思维导图的中心主题，在此基础上进行延伸和拓展，从人物生平、思想主张和评价三部分对重点内容进行梳理。待时间充裕时，我们可以复盘到笔记本上，把关键词用彩色图画的形式表现出来，这样每一次梳理的过程就是知识内化的过程。
同样，我们平时在阅读一本书或者利用碎片时间阅读一篇文章时，也可以将关键内容用思维导图的形式进行输出。
通常，我做读书笔记的一般方法：
第一步，通读全书或全文，快速提炼核心内容并确定思维导图的中心主题和主干；
第二步：通过手绘思维导图梳理全书的基本框架，提炼关键词；
第三步：摘抄书中对自己有启发的句子；
第四步：写书评，在平台输出；
下面，我重点来说说，如何运用思维导图，有效地梳理一本书的核心内容。
具体步骤和方法：
1.根据书名或者核心要素画出中心主题；
中心主题可以直接用书名来表示，也可以根据全书内容提炼一个核心的关键词句。
具体来说，如果一本书的大部分内容对你来说都比较熟悉了，只有部分内容属于新的认知领域的，你只要把这部分核心要素提炼出来一个关键词作为中心主题就可以了。如果这本书对你来说完全陌生，但又是必须掌握的时候，你可以使用书名或概念作为中心主题。
2、根据全书框架，规划思维导图的框架结构和分支主干。
中心主题确立好以后，根据目录确定思维导图的主干分支，但需要说明的一点是，比如全书有8个章节，你的思维导图主干可以有4条，可以把相关类似的主题合并，也可以进行适当的取舍，筛选对你重要的内容。
3、将每个章节的关键内容进行提炼，筛选出重点词句，整理在每个支干之后。
在具体内容提炼的过程中，在保证所表达的意义完整的前提下，要注意把相类似和关联的词句合并，这样做的目的更能抓住关键中的核心内容，让信息更为精简。
4、为每一个主干关键词配插图，适当修饰；
在添加插图的过程中，同一个概念最好使用相同或类似的配图，这样做可以快速地将需要整理的思维导图和以往的记忆关联起来。
利用思维导图梳理核心内容需要注意如下因素：
1、勇于试错，坚持正确的方法，有计划目标地练习；
2、从模仿开始，这也是短时间快速进阶的最佳捷径；在思维导图的学习中，我们看别人画的图，能够汲取很多灵感和思路，尤其是联想的方法、关键词的提炼、主干分支的确定和抽象概念具体化呈现的过程，都可以在观看别人的思维导图中“偷师学艺”。
3、通过一定时间的学习和积累，学而不同，找到适合自己的笔记方法。
希望今天的内容能够帮到你，我们下次聊！
