“创新之道，唯在得人。得人之要，必广其途以储之。”中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在上海考察时强调，上海承担着建设国际科技创新中心的历史使命，要抢抓机遇，以服务国家战略为牵引，不断增强科技创新策源功能和高端产业引领功能，加快建成具有全球影响力的科技创新高地。在这一伟大征程中，深化产学研协同培养创新人才，无疑是实现科技创新的关键之举。
深化产学研协同，有助于为创新人才提供丰富的实践土壤。高校和科研机构作为知识创新的源头，拥有前沿的理论研究成果和丰富的学术资源，但往往缺乏将这些成果转化为实际生产力的能力和渠道。通过产学研协同，学生和科研人员能够深入企业一线，了解实际生产中的技术难题和市场需求，将理论知识与实践相结合，在解决实际问题的过程中提升创新能力。这种实践经验的积累，对于创新人才的成长至关重要，能够让他们在面对复杂多变的市场环境时，迅速将创新思维转化为实际成果。
深化产学研协同，有利于构建多元化的创新生态。在产学研协同的过程中，高校、科研机构和企业各自发挥优势，形成互补。高校提供人才和科研成果，科研机构专注于前沿技术研究，企业则负责将技术转化为产品并推向市场。这种多元主体的互动与合作，能够打破传统创新模式中各主体之间的壁垒，促进知识、技术、人才和资金等创新要素的自由流动和优化配置。在这样的创新生态中，创新人才能够接触到不同领域的思想和理念，拓宽视野，激发创新灵感，从而更好地适应科技创新的多元化需求。
深化产学研协同，还能促进创新人才培养模式的改革。产学研协同的深入推进，促使高校和科研机构根据企业需求和市场变化，调整人才培养方案，加强实践教学环节，引入企业的实际项目和案例，开展项目式、案例式教学。这种培养模式的改革，能够让学生在学习过程中就接触到真实的产业环境和创新项目，培养他们的实践能力、团队协作能力和创新精神，使他们毕业后能够迅速适应工作岗位，成为具有创新能力的高素质人才。
为了更好地深化产学研协同，培养创新人才，政府应发挥引导作用，加强政策支持和资金投入，建立健全产学研协同创新的政策体系和激励机制。高校和科研机构要主动与企业对接，加强与企业的沟通与合作，建立长期稳定的合作关系。企业也要积极参与产学研协同，加大对人才培养和技术创新的投入，为学生和科研人员提供实习、实践和就业机会。
在建设国际科技创新中心的征程中，深化产学研协同培养创新人才，是我们必须牢牢把握的关键路径。只有不断深化产学研协同，为创新人才提供广阔的发展空间和丰富的实践机会，才能汇聚起科技创新的强大人才力量，加快建成具有全球影响力的科技创新高地，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的科技支撑和人才保障。
