印象深刻的部分、与现实的联系
1、学习是一个过程，它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力。
学习是对有效行动能力的建设，需要花费大量的时间。
之前曾写过一篇文章，关于学习能力。很多人对学习能力认知有误区，学习不仅仅只是书本知识，而需要行动，另外学习不仅仅是学校和职场初期的事。
我以前曾认为自己学习能力还不错，但却并没有建立自己的知识框架。后期发现，自己的学习有些并没有很好应用于实际行动，有时是环境因素，但这样的学习效果就很有效。、
最近再运动，先看了一些运动书和资料，然后对某些运动有些初步的了解，运动后又会对文字方面的描述有了切身的体验。当进行了几个月以后，运动知识也日益丰富。
2、无法把握、无法改变未来的态度，实际上是我们最大的障碍。
有些人说老年人很固执，以前不明白。当父母逐渐老去，才有了体会。
人年纪上去以后，对很多事物的认知有了固定的思维模式，就这样了，我不会的。如果有这样的态度，就很难转变。
其实很多年轻人也有这样的情况，当认定现有状态是很难改变的时候，改变就渐行渐远了。
3、意向和方向的转变，需从根本性变革的领导者所必须跨越的三个“门槛”或开放窗口中实现：开放头脑、开放心胸、开放意志。
开放头脑，悬挂假设。
看到本心，看到自己于周围的关联
开放门槛，放弃最后一点，即小我。
回看我个人经历，也经历过类似的情况。
不管是工作还是生活，当狭路相逢，互相坚持，陷入僵局的时，我会先反思，是否自己有偏见。如果有，然后评估对方人品、或者所做的事情以及自己是否真的想继续下去。如果双方都没问题，只是陷入了僵持的局面，这时，我会妥协或者姿态稍微低一点。这其实也是放弃小我的一种吧。庆幸的是退一小步，对方也会退一步，事情也会朝双方想要的方向发展。
启发和收获
1、学以致用，积累。
2、思想不要僵化。
3、关键时刻，反思，解放思想。
