今天是2024年11月13日。今天真称得上忙碌而又充实了。
第一项工作:批阅期中考试试卷，共计是一千九百八十份。分配给我的阅卷题目是:请参照上表再设计一项社会实践活动的内容（包括:活动时间、活动主题、活动内容）。
同学们的答案真是五花八门啊！
“十月份，去农田帮助农民伯伯收割玉米”“六月份，去植树造林”“十月份，去天安门广场观看阅兵式”“九月份，去地震灾区救灾”等等，类似的答案真的是太多了！由此看出，现在不少的孩子连基本的常识都不知道了啊！
再有就是学生的书写，他们写的字，真的是无法认清到底是什么。写规范字是学习者的基本要求，结果是连基本要求都达不到了。
我们的教育工作真得是任重而道远啊！
第二项工作:课堂教学工作。今天一共上了6节课，其中早读、上午一节，下午三节，晚上一节，主要是新授课。现在的课堂教学都是按照“6+1”课堂模式进行的，对于学生的学习能力来说这真是一个挑战。从他们的课堂学习情况来看，其各种能力的训练还大有文章可做，需要进行更加细致的高频率的指导帮助。特别是学习比较困难的那部分学生需要更多的关注与指导督促。
当然，这种模式下，学生的收获还是很大很多的。让那些参与感不强的学生被“逼迫”着也要参与到课堂学习中来，同时也大大提高了同学们的自主学习意识、合作意识和竞争意识。
第三项工作:听课活动。根据听评课活动安排，今天上午听了一节九年级道德与法治的公开课。作为最高年级的学生，他们的表现的确比较好，从学习习惯、课堂学习活动等都很规范有序。
第四项工作:批阅了一个班级的习题检测卷。正确率还是比较高的，这也从侧面反应新课堂模式并没有出现我们开始所担忧的问题。
另外，我所任教一班级的班主任处理学生问题，不能带领学生回宿舍休息，请我帮忙带班。
这一天的工作在忙忙碌碌中结束了！
