最近，又重新接触到了优势视角，想到我总是想着从身边每一个人身上，无论如何，一定要挖掘出什么优点，每次看到每个人都在自己喜欢和擅长的领域闪闪发光，总会感慨周围的人真的太美好，我被周围朋友专业领域的“超”能力和虚怀若谷的性格魅力所折服。虽然短暂的缺陷和问题视角占据我的情绪影响行为的时候会让自身陷入消极的情绪泥沼，但是恢复理智之后又会被身边强关系的亲密关系带动回归到正能量的状态，尽管如此，还是对被片刻泥沼中自己影响到的人和事感到抱歉和内疚，还好大家满怀善意，总是用善意的举动让我们的关系回归欢愉。在帮助自己成长，也在被助，我最好的朋友和我说，可能你本身就有潜藏在内心深处的正能量，遇难反弹，可能这就是我们社工总说的抗逆力吧，我也没想到会每次想着再坚持一秒还是会支撑我走了如此之远的路，每每回头总会恍惚片刻。
今天随意点开的纪录片本来讲的是读书的力量，很巧合讲到了苏格拉底，两个最感染我的地方，第一个是“我自知其无知”，正因为谦逊的态度和时刻追求真理询问他人，所以才使得他成为知识渊博的哲学家，让我想起了社会学方面的启蒙老师，何老师，我至今仍记得，他和我们说，我们要像小孩子一样，对万事万物保持好奇之心，多去学习和了解研究，时至今日日，仍勉励着我不断向前；第二个是苏格拉底认为每个人心中都有一个太阳，他们的任务是让人们心中的太阳升起来，他的母亲是助产婆，所以他把这个任务称为“精神助产士”，说起来，社会工作帮助别人挖掘个人潜能，协助其增能的过程又何尝不是帮助每个人发现自己的太阳并且升起来的过程呢，或许可以用“能力助产士”来浅形容一下我们吧。对于这个点，同事说，一切的尽头是哲学，对于这点，真的不能再更赞同了。
今天还和老师同学们探讨一篇文章以及了同情、同理心以及反移情之间的关系。求同存异，我很赞同笔者从社工对案主的角度分析反移情和共情，但是貌似他把反移情作为桥梁甚至基础了，导致共情被划分到其横轴上作为区间来描述了，对于这点，他用现代精神分析理论来解释了，配图应该会有我对篇文章的简要收纳，对于同则简要归纳如上，对于异，则暂且先把它归于学科之间的差异吧。
泥嚎，晚安，又是充实的一天。
2024-04-11
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