今天的状态还好。能学下去了，自己还感受到学习有那么一点的轻松。
我知道自己输入环节有问题后，就又一次的重新开始学习这一章。现在不急着听视频，有些地方的老师讲什么话，自己都记得。对视频的内容都挺熟了。但都没用在对的地方，我一想到自己做了很多年的无用功，就难受。好了，不想了。
对老师讲的地方，不管重点还是非重点，只要自己不太清楚的，自己就会停下来。弄清楚这里到底哪里不太清楚，自己就用自己的“土”话，先给自己解释一遍。
有个这个“翻译”的过程，知识点会更明确。有些地方好像不太懂的地方，在某个瞬间就感觉“悟”了。当老师讲其他的点，和这个点联动时，心里就有一种，很有数的感觉。这种感觉，会让人产生自信，这样的自信，给自己带来踏实的感受。
通过其他的知识点，更能确认自己以前的那个知识点自己学会了。有了这种明确的答案后，自己会很开心。
不像以前，多学一个知识点，不仅感觉增加了自己的负担，而且又证实了自己之前的知识点不是忘了或是没有学会。那种挫败感，让自己会更加的排斥学习。
就是因为上一个知识点没有学会，又学和它有关系的知识点，会让自己会更加不清楚。为了让自己学会这个新的，自己只能又要把以前学的知识点重新翻出来，复习一遍，也可以说让自己尽快的记住。
记了一个大概，就又急着学这个新的知识点，学了一个一知半解。让自己迷迷糊糊的记住，就当学会了。当又学到下一个知识点，又和这两个知识点有关系时，又要把前面的那两个知识点学一遍。这样学的既没有效率，又感觉很累。自己把以前的知识翻完后，就没有太大的精力学新的知识点。自己以前在学习时，就会有这样的感觉，好像学了，又好像没有学。因为学的都是以前的内容，但新内容，也没有学进去多少。时间用了不少，就是感觉，没学什么东西。感受不到那种学习的获得感。
这样的情况，让自己的学习越学越累，越学越多。一想到学习，就是难，就是累，就是不想学。
而现在把基础的知识点学会了，看到和这个有联系的知识点，感觉到了轻松。对学习终于有正向的感受了。
对学习有了这么一丝丝好的感觉，也算是有一个好的开始吧。自己终于找到为什么学不会原因，而且针对性去解决这个问题，还是有用的。
