教育专家朱清时有一句名言，很好地概括了目前中国教育存在的一大问题：教育要是总这么折腾，大家都没有心思静下来看书、想问题，到最后所有成果都是虚的。
中国的教育就有点“折腾至死”的味道，老师受折腾，家长受折腾，学生也受折腾。大家都被折腾的不轻，却没有人是受益者。
作为家长，我只是希望孩子去学校跟着老师学习知识。可现在呢？各种奇葩作业、亲子作业，最后都变成了家长的作业。甚至还有老师，连孩子的家庭作业都得要家长批改的。
这是大多数家长的想法。
说一下我家孩子的情况吧。
我家孩子前几天作业还是上午完成，下午玩，自由安排。这两天几乎全天都在写作业，今天下午语文听写用了快俩小时，我这不是夸张。四个单元的字词听写，还要注意格式。
说实话，我从家长的身份出发，面对老师布置的作业，对比我们班同学的，那真的多了很多，而且各项都需要家长检查批改后再进行上传。上传的图片我还是经过扫描才上传，我们班的家长提交的作业，背景都是床单，要么拍的特别不清楚，看起来很费劲。
有的家长认为，自己上学的时候根本没有那么多事，现在都让家长管，老师干嘛去了？
的确，我妈大字不识一个，我也照样小学考试拿奖状。
对比一下作业模式
过去的作业模式比较单一，老师只要求学生掌握最基本的加减乘除的算法、背诵全文的流利、抄写文章的工整。
而现在的作业花样百出，孩子不仅要会做题，还要会做手工，做手抄报，拍摄视频记录生活……
让我生到现在，我想我也需要依靠父母的协助来完成作业。
但是，作为家长，我们不能每次都说自己忙。老师当然应该尽到自己的责任，但是孩子是谁的？是家长自己的。
工作的目的，你说是为了孩子。那么，为啥不把时间腾出来一点，陪一下孩子，因为疫情的特殊原因，小孩子离不开家长的监督，这不也是为了孩子吗？
自己折腾，不如管好孩子。
多数的家长有个习惯，总是摆出自己艰辛打拼的辛苦，试图感动孩子，希望孩子刻苦学习，勤恳读书，获取好成绩。
可是，一个孩子的成绩并不是他自己努力的结果，而且全家人共同努力的收获。很多家长羡慕“别人家的孩子”，却看不到别人的家长在孩子学业上的投入。
如果实在学习上辅导不了，那么做好情感上的陪伴，或者道德上的教育。
每个班应该都有几个典型的孩子。
我们班有个学生，嘴巴管不住，别人说了一句话，他接嘴，还接的都是一些不文明的话语。为此，别人不愿意，两个人就会打起来。最后只好找到家长。这个学生的妈妈来了后，班主任和她沟通了学习上的问题，当着那么多人的面，她准备去打孩子。可是惊人的一幕出现了，这个学生反手打他妈妈了，我当时都惊了。四年级的学生竟然会这样，我难以接受。换作我，我家小孩敢打我，那我肯定回家把他狠狠打一顿。从任何方面来讲，孩子打父母都是不对的。
这就是学习没教好，道德也没跟上。
成长的路上，家长永远都是孩子的领路人，指路灯。可能在他接受学校教育的过程中，会碰到产生深刻影响的老师，但是家长，起着不可替代的作用。
放一放手中的手机，手上的工作，多一些时间陪伴孩子，教育孩子吧。
