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I用自己的话复述原文

第一次听到这个概念，非常认同：人的关系根据亲密和疏远的不同分为两类：

“我”和“你”&“我”和“它”

对，你没有看错，它是物体的它，在这种关系中，我们把对象仅仅作为达到某种目的的工具，谈不上尊重与礼貌，举个栗子：

你一边听朋友倾述苦闷的心情，一边刷手机（心不在焉，缺乏尊重）。而“我”和“你”的关系，带有同理心，感受对方对你的感受，对方能感受你的真诚和尊重。

A1描述自己的相关经验

前几天，我对正面管教的理念非常认同，相深入地学习。晚上就这个和强讲起（这位一边打电脑，一边听我说)。

我：我最近想去学学正面管教，应该比较实用，你觉得怎么样？

他：没啥用处，就和老年人买保健品一样。

我：为什么没有用处？你没有了解它的理念，为什么说没用呢？

他：......持续敲击电脑中，没有回应。

这次交流感觉上就是“我”和“它”的交流，他把我当“它”，非常失败。

昨天，我，小术和小江一起吃饭聊天

小术（逗比女子，散落人间的段子手）

小江（单身科研狗，不善女装，固执，可爱）

小术：“小江，我对你有个要求，你能不能穿的中性点，你看你现在的衣着发型，从后面看就是个男生。”随后小江说到她最近的烦心事，相亲了一个对象，可是对方不疏不近，让她甚是烦恼，我俩一听就来劲了，认同情绪，活用提问，出谋划策，段子横飞，大家一起开怀爆笑。

这次交流就是“我”和“你”的交流，感觉棒极了。

A2以后我怎么应用

目的：认识与人关系交往中“我”和“你”与“我”和“它”的关系。发展身边的关系。

接听广告电话时候：给予疏远的“我”和“它”的关系。

下周开始一周，和自己组的小伙伴，平常说话不多的yi，w，发展“我”和“你”的关系，从理解尊重真诚开始，应用第二次Jacky关系力课学到的个人经历练习打开话匣子。