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作为独立的人，学生会有奇怪的想法。作为老师我们尊重他们的想法，并对学生进行有效的引导而这恰恰能体现教师的智慧。如选取一些具有代表性的回答，这些回答进行自由讨论，因为有效和学生互动是提高教学效率的制胜秘诀。
传送信封的绝招，让我深觉老师用心慧心的重要。针对不愿意跟老师教室外面去的学生，关键老师把尴尬冲突化解为无形，着实令人佩服!
轻松备课的清单——详细周密的课堂计划：目的，方法，活动，用到的材料，示范的技能。且巧用专业术语，让学生知道哪些只是是她们必须知道的，哪些知识是下课前他们必须掌握的。
让课堂与众不同的小技巧——在写课堂计划时请尽可能多的使用“学生需要学会……”为开头的句子，这将确保你的课堂以学生为中心。课堂计划中可以包含以下内容：如何对这个课堂计划进行简单的介绍，如何教学和示范，如何通过不断练习新技能来引导学生，如何让学生自己去尝试新技能，如何评估学生是否掌握了这个新技能，以及如何布置课堂即将结束时的回顾练习。
简单而有效的5个教学步骤。1.告诉学生，明确学习内容以及与现实生活的密切关系。2.示范新技能。3.和学生一起练习新技能。4.督促学生去实践新技能。5.反馈来检验学习效果。
【反思】
对学生尊重是不断要提醒自己的一个原则。其实自己做老师最大的问题之一就是对学生缺乏尊重吧！
而解决问题时也缺少文章中化问题于无形，在问题有端疑时就巧妙的化解，足见老师对学生的了解。平时工作时，我们常常感觉自己就如同一个救火队员，问题出现，而后一个个地去扑火，这着实让人郁闷。这样想来其实是缺少对自己所带班级学生以及这一年龄阶段的了解吧！
因而每天课我们得知道自己领着学生从哪里来，他们有什么。到哪里去（用什么方法，我们要怎么训练他们），最终检查效果及时反馈：其实就是减少教学的盲目性。这样就避免只是为教学而教学，而是用教材在学生原有的基础上教会学生什么，一步一个小目标。这样想想每天的教学就清晰多了，心理有点小窃喜！
