【课堂简述】【暖场环节】先来一个“揉纸小实验”，让孩子们感受一下语言的杀伤力，再来一则“阿联酋宜家植物实验”再次让孩子们感受一下人类语言的能量到底有多大。最后顺理成章地引出，我们今天要讲的这一绘本《如果说出的话能看得见》。
【绘本精读环节】先陪孩子们一起完整地共读完《如果说出的话能看得见》这一本绘本，接着再通过多个互动提问，让孩子们感受不同的语言，及其加上不同的声调的话语，会带给我们什么样的感受？以及激发孩子的想象力，打开五感用世间的万物来比喻。比方说不同的话语，形象的比喻为细雨、毛毛雨、小雨、中雨、大雨、狂风、暴雨等等，或者引导孩子们用不同的味道来形容话语。什么话语会是甜的？或者是酸、苦、辣、咸等等？前提已经有情景化的绘本作为媒介，孩子们就很好理解这抽象的东西。
【游戏互动环节】
①共读全文：这是一本诗意般唯美的创作，不仅文字，图案也非常唯美。通过前面的赏析，再共读一下，深切感受一下语言的魅力。
②演一演：感受语言的魔力：美好的、柔软、可爱的、带着尖刺的、伤人的、尖锐的、严厉的、充满爱意的、快乐的、悲伤的、炫耀吹嘘的、温柔的、令人折服的、充满魅力，铿锵有力的、及其不同音调的话语。
③写贺卡：最后，让孩子们想象一下，想用什么味道、颜色或花型的语言来说一句话，送给自己挚爱的家人。
【总结环节】让每位小朋友参照思维导图轮流上台对本节课进行复述。本次课堂共设计了六个环节：①揉纸小实验②阿联酋宜家植物实验③精读绘本环节④读一读⑤演一演⑥写贺卡
最后，再来说一说自己最感兴趣的是哪一个环节，并说出喜欢的原因。
用思维导图给孩子读绘本，帮助孩子快速地精读一本书，把书读厚，再把书读薄。帮助孩子提升记忆力、专注力、想象力、理解力、逻辑思维能力和创造力等。
一起陪伴，一起阅读，一起成长！！！很开心能与家长们一起携手，继续加油，共同进步哦(ง•̀_•́)ง
