仇老师,我们上过你特别多的课程,总是非常的有趣,我真的非常、很喜欢!你会布置各种的小任务,让同学们进入社区,用脚用心画地图,真真正正地走社区,了解社会工作在社区的开展状况;你会让我们去心理咨询机构参观学习,去采访社工界的大佬们,看看他们这些牛人是怎么玩转社工的,虽然不能经历这些人的故事,但是在采访中也能够间接了解到社会工作对他们的影响;你会在课堂中,邀请我们的师兄师姐回来分享自己的学习心得体会,让身为师弟师妹们倾听他们的成长之路,在这里我有一个小小的可惜,因为在(现在为xx校区)的时候,你的社会工作成长工作坊课程在16级开设,那天恰好邀请了14级的晶师姐,13级文师兄这两位学霸,还有几位我忘记名字了,他们分享自己对社会工作的看法,我们正在上英语课,我真的很想溜去听,但是最后还是没有,虽然这两个上课的地方相隔300米,但我还是没有去,因为班里负责点名的那个人是我(捂脸,这是起到关键的带头作用,自己得首先以身作则);你在课程的开设前设置奖励,让同学们积极参与课堂之中,其实到后面我们也知道,没有奖励我们也会自觉的积极投入,因为这个过程本身就是一个学术氛围浓厚,同学之间的讨论互动增多的体现,即使没有奖励,这些令人身心愉悦的过程体验也会鼓舞我们一如既往的学习,最后的一节课,每个小组都得到了相应的奖品,心意!彼此之间的分享,我们也格外的高兴!因为我们有所收获,也有所成长;老师在课上也会运用心理学的小知识,让我们如何组成一个有凝聚力的团队,在平时的布置作业时候,会让小组讨论分享,做好相应的记录,小组共同完成问题树,知识框架的补充学习,一起观看课程相关的电影,然后回到课本的知识的运用,所以在大学里,你的课程还让我们收获到珍贵的友谊;总之,仇老师的课程真的非常丰富有趣,给予我们很大的收获和成长!非常感谢老师!!
感恩感谢04
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