“妈妈，任真给我发消息了。”八岁的儿子在楼下兴奋地喊。
“什么？她怎么会给你发消息？”我不明白，简书掌门人怎么会给这位语句还写不通顺的三年级小朋友发消息呢。
“我给她送了两个贝。”孩子不好意思地说。
“为什么要送她贝呢？”
“我还不是希望她能来关注我？为我的文章点点赞？”
哈哈哈，这孩子，还会使“贿赂”啊。
前段时间，我有两篇故事上榜，是任真点赞帮我推的。这娃羡慕得不得了，问我，他的文章要怎样任大佬才会给他点赞，我说你努力写好，你的优秀总有一天会被人发现的。没想到他这么急，发两个贝给任真，人家很礼貌地回复并还回来了。
不过他最近一直坚持在简书上写作文，还参加了日更。虽然有时候会忘了写，复活卡用完了，后面又断更就挑战失败。即使这样，他还会再继续，我欣慰，这么小的孩子已经懂得坚持，即使有时写得不太好——语句还不通顺，用错字用错标点符号。我想先培养他的写作技能，培养他对文字的热爱，以后写作文就不难。
现在是大语文时代，作文不好对语文影响很大。我小时候读书，每次放学时，老师布置作文作业，同学们一个个垂头丧气、失望至极：“哎呀！又要写作文！”然后在一片唉声叹气声中收拾书包，我却偷偷乐，希望读书只有作文，没有别的学科。科举时代，我们的祖先聪明地选择了只考作文，可惜我没生在那个年代。
小学阶段是孩子学习新事物、打基础的黄金时期。我幸运，能在孩子学写作文时就遇到简书这个平台，并且带孩子一起练习写作，一起在简书成长。
