2022年5月3日《儿童纪律教育》培训感悟—刘丹丹+春蕾一幼

一感受

1.但幼儿有情趣时,我们是可以允许孩子发泄情绪的,但孩子冷静一些之后,不必急于让情绪消失,而是要尽量给孩子机会,让他感受识别,同时锻炼着自己,让情绪平复下来,引领孩子去分析思考,是什么引起的?以后怎么做才能避免,以免有类似的事情发生!做孩子情绪的疏导者,倾听者!

二收获

1.当孩子有情绪时,我们可以教孩子一个镇静,转移孩子注意力的方法,我们就是让孩子学画画,深呼吸,看景色,听歌,做运动,做一些开心的事情!

三行动

1.人无完人,即使我们作为父母也有错的时候,可以允许自己的不完美,做不到的事情多想想该怎么努力提高?会帮助我们控制情绪,少生气!

最后编辑于 :
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容