坚持分享2602天。一天进步一点点，读书617（2025.1.30星期四）
婴幼儿与妈妈的关系更多体现在内在世界（主要是个人的精神世界，与自己的关系，还包括身体），还有一部分外在世界。
与爸爸的关系更多体现在外在世界（主要是社会适应边界、权力、思维逻辑），当然也有一部分内在世界。
和解期主要讲的是婴幼儿与母亲的关系，如何完成复合？如何和解重新建立关系？前提是婴幼儿经受到了挫折。所以，挫折体验在一个人成长过程中非常重要。
体验挫折的过程中最关键的是妈妈能不能狠下心来让孩子去受点挫折。就像老鹰🦅教小鹰飞翔，在悬崖边把小鹰推出去，假如小鹰翅膀不够硬，你觉得老鹰它会等着孩子摔死而不去救援吗？一定不会，它会在后面紧跟着。但是，它不会一看到小鹰下坠立马就去救援，而是在小鹰摔落前一瞬间才叼住它。所以，作为妈妈，要学会从孩子很小时候的下意识满足中跳出来，不是一切要求都要满足，而是合理的满足，不合理的不能满足。这样一开始孩子可能会有不舒服和难受，很多妈妈到这一刻都撑不住了，就赶快去满足了。所以，妈妈要去耐受孩子一些所谓的反常表现。让受挫达到一定的强度，体验到自己的无力感，然后他来寻求帮助，而此时家长给予的帮助是辅助性的，而非替代性的。在辅助性自我帮助下孩子经历了挫折，解决了问题，获得了自尊，攒下了自信。但很多妈妈耐受不了挫折的强度，不能淡定。淡定是什么？就是让孩子经受一定强度的挫折，而不是绝望而是转头去向妈妈寻求帮助。即不求不助，孩子求助了再说。
有的孩子不是求助而是要挟。比如，孩子说：“妈，我明天不想去学了！”，妈妈说自己的事自己办。孩子就开始撒泼耍野：“你不给我请假我就旷课，你不给我请假我就跳楼不活了……”，孩子会这样的表达不是寻求帮助，而是共生期的表达，他要无偿地使用妈妈的功能，一旦没满足，就陷入被迫害感，这时候，也许你需要平静面对，或许你需要淡定对待，也许你需要让事态再发展一下看看再说。有很多妈妈此刻就变成了主导性自我而不是辅助性自我，这会让孩子变得纠缠而非依赖，对孩子发展百害无一利。
