特教人，用专业知识让迟开的花朵也芬芳

尊敬的各位领导、老师们：

        大家好！

        今天我眼睛的题目是《特教人，用专业知识让迟开的花朵也芬芳》。

        “真爱为本”，是我们的办学理念；“一个都不少，为每位特殊孩子提供合适的教育。”这是我们特校人的行动誓言。

        非常荣幸能与大家分享作为一名年轻特教老师的成长经历和心路历程。

        最好的时光，就是现在。2019年，我满怀憧憬来到仁寿特校，信心百倍准备将自己刻苦钻研的特教知识和技能大显身手，奉献给仁寿的特教事业。然而，开学第一天迎来的却是当头一棒。我们班有个叫小晨的壮小孩，只有十岁，却足足比我高出一个头，体型更是我的两倍。记得当时我正在给同学排座位，突然听到一声巨响，转头一看，小晨的课桌已经被他掀翻在地，他正高举起椅子要往旁边的同学砸去，出于本能反应，我一个健步冲上去夺过他的椅子，却冷不丁被他一肘子打中我胸膛，剧烈的疼痛让我一下子蹲在地上，泪水夺眶而出。而这时，周围却传来了学生的哄笑“老师，挨打了”，甚至还有学生操起周围的物品向我砸来。我还来不及多想，突然扭头看到一个智障孩子正一只脚踩着桌子，另一只脚却已经跨出了窗户，正准备往外跳，危急时刻，我顾不得身体疼痛，连忙跨上去用尽全身力气将他抱了下来。几乎与此同时，不知何故小晨却一下子猛地扑向身旁另一个比她瘦弱矮小的女孩，他使劲揪住对方头发，张嘴就狠狠地往耳朵咬去，我又急忙冲上去想尽力把受到攻击的学生抢救下来，可是小晨雨点般的拳头不分青红皂白、一股脑儿地全砸在我身上。愤怒、委屈、无助，但必须忍受和坚持，我的第一堂课就在这种混乱无序中煎熬度过，心里好悲凉，好失败好沮丧。

        有人说，既然选择了远方，就应该风雨兼程。我暗暗鼓励自己，既然选择了特殊教育，就应该义无反顾、无怨无悔，全身心的热爱她、忠诚于她。可我哪里知道，今天的事情这仅仅只是开始，更严重问题也逐渐暴露出来。小晨喜欢故意向同学吐口水，将鼻涕到处抹；铅笔屑、卫生纸、扫帚须等垃圾更是当做美味，只要逮着机会，便使劲往嘴里塞，一旦阻止，他就会狂性大发，咬人打人。我也试过用糖果诱导他，可是一旦零食吃完了旧病立刻复发，这样的情况周而复始。另外，班上还有其他学生的生理问题、情绪问题、多动症状、暴力行为等也层出不穷，压得我焦虑无比，灰心丧气，甚至想到放弃和逃避。一度时期，只要踏进学校，脑子里的弦就开始紧绷，一刻也不敢放松，感觉每一天都漫长得仿佛看不到头，开学两周，我几乎每天都会大哭一场，随之涌上来的是无限挫败感和失落感。“难道这些孩子真的是不可教育吗？”“难道我四年苦学的知识和技能只能是纸上谈兵吗？”“难道这就是我孜孜以求的特教梦吗？”

        幸运的是，在我最艰难的成长和磨砺阶段，我遇到了最优秀的团队和最敬业的前辈。他们及时的智慧引领和亲身指导，让我豁然开朗，云雾见开。我的搭档孙老师班上有个全校出名的情绪障碍学生，每天都会嘶吼大哭，而孙老师总是耐心地安慰她帮助她，为她擦净眼泪和鼻涕，然后带她去音乐个训室，一小时、两小时后，这个学生便喜笑颜开了。孙老师的秘密武器就是“对症下药，实施合适的教育”。

        用最大的耐心、细心和爱心精心呵护好每一位孩子，用专业的知识、技能和方法努力改造好每一位孩子。我慢慢调整心态，梳理专业知识，对小晨进行了精准的观察、访谈和评估，选用小陈最喜欢的沙盘游戏，对他进行心理健康和情绪调节训练。一年过去了，小晨不再摔桌子，也不再打同学了，他学会了自己擦鼻涕、扔垃圾，小晨的家长见到我留下了感激的泪水，拉着我的手动情的说：“刘老师你真行，小晨完全变了个人，你让我们全家看到了幸福的希望，真诚谢谢您！” 那一刻，成功的喜悦情不自禁涌上心头，这就是我梦寐以求的人生价值！

        做教育就是做良心，做好特殊教育就是积善行大德。特校，这里有一群与正常人不一样的特殊孩子，这里的老师承担着普通老师难以想象的困难、艰辛，甚至痛苦。但我们始终坚持用真爱和专业，为这些原本关闭了一扇窗的孩子打开了另一扇窗，让这些迟开的花朵同样美好，同样芬芳！

        我喜欢这样一首小诗：当人梯，用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁，用我们的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷；当春蚕，用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上不断延伸；当蜡烛，用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。

        谢谢大家！

                                          2020年10月14日