如果你关注现在青春期的孩子,有时候你会觉得她们现在的想法非常的有意思。
前天我跟侄女在一起聊天,她说,幺幺,你知道吗?现在我周围的有很多孩子非常注意从别人的身上寻找自已的优越感,我问她是什么意思?她说,比如说如果你长得比我漂亮,你想邀请我跟你一起玩,我可能会直接拒绝你,但是,如果是一个长得比我差的人想邀请我一起玩,我就会马上答应。哦,我一听就明白,因为只有跟比自己长得差的人一起玩才能衬出自已的优势,体现出自已的优越感。唉,现在的这些青春期的孩子,她们的思想和行为真是让我们这些青春期的孩子她妈听得一楞一楞的。
不过,教育孩子,重在倾听、接纳和交流引导,她既然说出了她们这个年龄段或者说只是她们这个小圈子的特有的文化特征,那我就得引导她如何利用这种优越感不断地激发自巳的学习热情,不断地增强自己的优越感,让自已越来越具有优越感。我跟她谈了输入、输出、资源枯竭、与君一席话胜读十年书、向优秀的人学习等概念,效果还不错,通过谈话交流,让她清楚地知道了当她是那个具有优越感的人和当她不是那个具有优越感的人这两种不同的角色状态时自已应该如何变得或保有自己的优越感,小女子连说受益非浅!