敬爱的乐阳阳老师：
您好！昨晚的电话，让我懂得了许多。在暑假中我曾跟着您坚持阅读打卡，我一直都是一个比较懒的人，凡事都会因为懒惰而无法坚持，但在暑假中您教会我当一件事情完成后的成就感是什么滋味，通过自己的努力尝到的果实是什么滋味。我无法忘却那一次我收到的果实不仅是分数更是阅读带来的乐趣。
今年因为到了初三，学业紧张我爸爸看着我那可怜的分数花了不小的金额给我报了网课，但网课给我带来的只有疲惫感。那是您也发现了我的麻木，我开始找不到方向也不知道自己到底要什么，当然不出意外我所补的科目从分数上看是有所提升但同时我的语文却也一夜回到解放前。我记得分数出来以后我去找您，我收到的并不是像爸爸妈妈那样的责备而是悉心的安慰以及为什么会下降的原因。后来我停掉了网课开始按照老师给的建议去学习。后来的一次测试也就是这次的期末考试我的语文成绩回到了像之前那样的分数。是您让我明白少则得多则惑的道理。
在寒假的线上课程中，大家一同罗列出各自语文学习中偏弱的部分，我们的课程也重点围绕着这些来，但是这次的课程和往常有所不同了因为是真刀真枪的实练少了以前课程的趣味性，所以有一部分人就觉得上课很无聊没意思不想上。就像之前的作文课，当老师提问题时只有佳佳提问，也就是说是我们自己放弃了一个很好的机会。
在这个寒假，是一个弯道超车的重要时机但并不是所有人都傻傻的仍原地踏步，比我优秀的人也会努力想要进步从而达到更高的一个点，正因为如此我认为可能我没有他们那样的机灵的脑瓜，但是只要我能坚持我也可以取得进步向他们靠近。
您的学生：汪越
点评：
首先，说一下心情，非常激动和欣慰。 毕竟带了这么长时间，总算是对自己有一个认识了，为你的觉悟点赞。
其次，写作还是喜欢大段文字的叙述，能描写的画面特别少。 心理描写也不多，其实，当你自己有想法时，更多的是心理状态的变化。
第三，真实的反应，这个点特别好。以后写文章，可以先列出框架，明确自己想要表达什么，然后再来补充素材。
这个时候就可以把我们之前讲的作文素材库用起来了，学以致用的意义莫过于此。
第四，再次感谢你的大方，愿意我将此文公开。很多时候我们总因为自己做的不够好而不愿意公开，其实谁还不是从普通人开始呢？
来年愿我们越来越好，牛气冲天！
