积极关注 | 李克富思维训练营51/90

李克富‖挖掘“控制”与“依赖”的目的作业:(1)熟悉那段“经文”,找到出处;(2)学会分层次挖掘法,尝试着将话题引向深入!


“经文”在89页,内目的和外目的之前。得多读读。

关注原因和关注目的有很大的不同。关注原因,关注“为什么”,指向的是过去,而过去是不可逆,不可改变的。一味沉浸于过去,内疚、惭愧、负罪感、无力感等等,往往就会萦绕心头,会使过去的旧的图式更加牢固。而关注目的,关注“为了什么”,则指向了未来,是跳出井口的必由之路,是打破原有思维模式,原有图式,建立新图式的有效途径。关注“为了什么”,更积极,更阳光。比如,两人结婚后经常会为一些小事而吵架,如果就事论事,永远没有什么结果。因为清官难断家务事,更是因为家务事,一般是公说公有理,婆说婆有理。如果此时这样问:你们当初结婚为了什么?相信很多人都会静下心来想一想,然后能够更积极更灵活地来看待那些小事。

分层次挖掘法,使人想到了苏格拉底的产婆术。

我的同事,她的老母亲90多了。平时由她的哥哥照顾,而她固定周六回老家看望母亲,并承担一部分赡养费。两个月前,她哥病了,就由大嫂照顾母亲。为此,她心里很不安,觉得自己应该回去照顾母亲,但工作忙,又走不开。她很纠结,心里难受。

我问她:“你哥哥病得厉害吗?”

她说:“不太厉害,休养一两周就能好。”

我再问她:“大嫂离得母亲家远吗?”

“前后邻。”

“大嫂身体好吗?她的时间宽裕吗?”

她说:“身体挺好的,时间也充足。”

“那大嫂有义务照顾老人吗?”

“怎样照顾老人,你们当初是怎么约定的?”

“如果你请假回家照顾老人,谁来拿赡养费?”

“谁告诉你,你按道理应该回家替你哥照顾老人的?”

“我自己觉得。”

最终,同事释然了,说:“我过度负责了。没有谁是不可缺少的,做好自己应做的就行。不能为了自己心安,就剥夺别人尽义务的机会。”

看了视频,由衷感叹:没有丑女人,只有懒女人。没有不值得一过的人生,办法总比困难多。

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