女儿这几天，慢慢的习惯和适应使用目标管理，时间管理了。
每天晚上做好第二天的花钟。自觉主动按时间计划基本完成目标。看到这些，心里很开心。这里面我做的是：带流程-总结、规划、不断提出细化和修正目标建议，时间节点提醒等。这些就是教练的内容。这些确实需要有教练做。开始只靠孩子自己是做不到的，孩子还有很多具体的内容来实施哪。林佳豫老师高明啊，孩子培训前，要求家长先培训。家长要做孩子的学习教练。
提醒自己是孩子的学习教练，也要学习进步！
孩子做晚饭后，我刷碗，发现做饭过程中，用到的刀和案板还摆在台面上。我直接就给孩子讲了，说，孩子，提醒刀和案板用完随后就归位。当时觉得这样说，时间和方式都不是很合适。可不，孩子回我，我就今天没收（咋没有表情图片啊）。
注意啊，不着急，不合适就不说吗。
吃饭时，孩子，你今天炖的茄子火候真好，我正好喜欢这种软软的口感。同时，如果再淡点就好了。
女儿说，咸菜就米饭，米饭很好吃，很香。我说，可不是，菜吃的少，没分散注意力，专心品米的味道了。我一句，女儿一句，菜咸了，但人很开心。
