今天同事帮他爱人批改地理试卷，他感叹说竟然还有交白卷的，我的第一反应就是“渣子生”或者差生，更重要的是我并没有觉得这种说话存在什么不妥，直到同事纠正我:现在叫“后进生”，也就是那些现在素质的某一方面暂时性较差的学生，取“后来进步”之意。我才惊觉:原来我一直停留在错误认知里。
回想我上学的时候，有些老师经常挂在嘴边的确实是“差生”，甚至会说某位同学“一个老鼠屎，坏了一锅汤”，学习不好就是“罪大恶极”。这其中，有对一部分同学恨铁不成钢的无奈；有对他们不学无术的呵斥；也有裹挟着刻板印象的偏见……但总的来说，还是期许学生往好的方向发展。从“差生”到“后进生”，从“优、良、差”到“优秀、良好”，从批评式教学到鼓励式教学，从少数人是“三好学生”到现在全班学生都是“三好学生”，的确体现了教育认知的改变，是教育的进步。我们更加重视整体的力量，而非个别的优秀；更加重视学生的心理建设，而非单纯地“以成绩论英雄”。
而我，还停留在以往的认知里，葆有不恰当的认知错误，实在是太不应该。
韩寒说:“我们听过了无数个道理，却还是过不好这一生”。
我似乎对这句话有了更多的感悟。从小到大，我们被有目的或无目的的灌输许多道理，那些道理在我们脑海中长存，却被封闭在一个密不透风的角落，难以见到天日。
我们经常将听到的大道理奉为圭臬，却很少有人能够将它和实践结合，真正地融入到我们的生活中，融入到我们的一吸一呼中。
就像我们知道刻板印象不好，却还是习惯性地用刻板印象判断、揣测别人，随意地为他人盖棺定论。
所以，当北大毕业生去卖猪肉时，有人义愤填膺悲愤人才的埋没；当名校毕业生扎根基层奉献社会时，有人高呼应该去往更大的平台；当央视主持人王冰冰被人肉出“离过婚”时，网友大喊:女神形象崩塌！王冰冰离过婚……如此云云。
其实他人的选择、他人的生活与我们有什么相干呢？如果我们日日紧盯他人的生活，还要对此做出自我的评判，岂不是非常劳神费心的一件事吗？不仅困扰了他人，也折磨了我们的灵魂。我们每个人的家庭、兴趣、经历各不相同，做出的职业选择也是基于对自己能力和自身情况的判断，不管是卖猪肉还是扎根基层，都只是一种职业选择。只要一个人有热爱的事业，不管到哪里，都能散发光芒。离婚与否就更非是我们可以评判得了的，所谓“清官难断家务事”，更何况是素未谋面的陌生人，当两个人在一起彼此牵累、彼此痛苦，始终没有朝着好的方向发展的时候，放手离开不是更好的选择吗？若是非要守着“从一而终”的美名，强迫自己维持不幸的婚姻，岂不是让我们的人生长久地忍受痛苦吗？事实上，王冰冰确实用实力证明了自己选择的正确，四级考了两次，勇敢地舍弃不幸的婚姻，逐渐提升自己的气质和衣品，默默努力，锤炼技能，一路扶摇直上成为央视的主持人，这样励志的人生不该值得我们每个人学习吗？
“不要对任何人，抱有任何道德洁癖的希望，这个世界上，每个人都是半人半鬼，凑得太近谁也没法看。”
