2019-05-20

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早上没有参加班会,听了录音收获很大,非常感谢各位的分享。

听了黄颖华教练跟娇娇角色扮演惯例表制作过程中,充分尊重孩子,让孩子参与其中制作清单感觉特好,反思自己给孩子制作清单的时候,只是我单方面我认为的步骤列清单,孩子不是很清晰,也很难坚持,还会给予奖励也是不行的,那些都是孩子应该做得,如果给予奖励会让孩子形成依赖。应该内需驱动力做事。

惯例表可以从睡前清单开始,过程可以给拍照或者孩子画画放在要做的事情旁边。在执行中,如果孩子忘了只问一句下一项惯例表是什么呢?就可以了。如果厌倦了重新做一张就行了。

郭艳辉分享:345天亲子打卡没有间断过很是佩服,还有每日三赞,赞美自己,赞美孩子,赞美老公可以提升自我觉察能力。孩子专注力也提高了很多,还有17次的家庭会议,家务大作战评比,愿望池等,非常棒的妈妈非常佩服。

我的亲子课61期是孩子爸爸去的,我没有进课堂,亲子打卡一直都是我在打,每天记录孩子闪光点,清单一直都没用好。第二次我去上了81期亲子班,践行期间每天打卡一直到结束,离开了环境以后就停了,每天依然保持了闪光点悄悄话环节,清单列出来很少能够执行起来。还是自己的问题,没有真正重视起来,接下来按照颖华教练说的先从睡前清单开始行动起来,把青蛙池建立起来。陪着蜗牛看风景,静待花开。

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