文章摘录:——为节省您的时间,阅读下面【317字】的摘要即可了解本文大意:
本文告诉你一种非常有效的学习方法,这种方法源于对一门知识的深度学习,但它却可推而广之应用于各种领域,这种方法是:三步学习法。
以下是该学习方法的学习步骤:(1)建立整体认知。粗略了解知识点,初步构件知识网络;(2)以解决问题为导向学习课本。感性了解知识点;(3)刻意练习补充“隐知识”。
“三步学习法”是通过思维导图将知识点串联起来;然后通过例题将知识点强化;最后通过顺序学习法再将知识点固化;该方法的核心是:知识网络+知识的不断固化,最终形成一个强有力的知识网络,你便成为一个答题小高手。当然,这种学习方法所传达出来的理念可以应用到生活、工作中的各个领域,因为他的核心其实是:将任务不断细化后的刻意练习,各个突破,然后形成一个强有力的机体。
工作后,我仍然参加了很多场考试,从最初的职称考试到后来反复参加的注册类考试,一场接着一场,我粗略算了一下,前前后后不下40场,正式进入考场的数量直逼我近20年的学生生涯。
今年又要准备注册岩土的考试,这个考试从前年准备,中间经历了停考一年,出差在外耽误一年,今年可是第三年。
再次拿起课本,面对有限的时间,繁重的工作,我总是想,一定有一种更好的学习方法,只是我还没有找到。恰巧此时遇了一个提升学习能力的课程,对我感触很深,我把前三节课程整理出来,分享给你。
/ 01 /
在正式介绍课程之前,关于工作后的考试,我再啰嗦几句。
工作后不可避免的要参加一些考试,尤其是对于某些行业,比如我从事的设计行业,刚参加工作时的职称类考试很简单,和上学期间的内容相关,再加上刚开始工作,时间相对充裕,这种考试难度很小。
随着工作越来越忙,又要参加各种注册类考试,难度增加,时间却越来越少,考试总是无法一次通过,本来紧张的时间显得更加紧张。
我是个学习能力很差的人,两个注册类证书都是经过反复失败后才拿到,但即便这样,我当初也没试图去寻找一种更好的学习方法,只是简单的认为:自己学习不够用功,时间安排的不够合理,工作太忙,等等。
也许我的潜意识里并不认同我是个学习能力差的人,毕竟自己也是参加过无数次“战斗”的老江湖,也许我骨子里认为:自己的方法就是最好的方法。而现实情况是,我的方法本身就有问题,否则也不会出现同样的错误,每次都在重复,这背后到底是什么原因?我一直不得而知,直到学了这门课。
下面,我向大家介绍这种学习方法——该方法来自“职场充电宝”创始人阿何。
/ 02 /
我们在学习时经常会碰到这种情况:老师讲的东西明白了,书中的概念理解了,例题也懂了,但真正做题时,脑子却一片空白。
这是为什么呢?
因为学习一般分为这6个过程(以注册考试为例):
1.方向:依个人和行业情况定;
2.资料:选权威的、标准的;
3.认知:学习筛选出的资料;
4.消化:粗浅的了解知识点;
5.固化:将所学很自然的应用;
6.拓展:应用到更广泛的领域,想成为高手就要到达这一步。
我们一般到第4个步骤,即消化,学习就结束了,至于,固化和拓展,就不管了,所以,学到的知识容易遗忘而且比较局限。
那么,怎样才能解决这个问题呢?
首先,先向大家介绍几个概念。
1.明知识:字面上写的意思,教材里出现的东西;
2.隐知识:书中未写明的但又在体系中出现的知识。
我们学习的目的是在掌握明知识的基础上逐渐挖掘其背后的知识,即隐知识,所谓知其然知其所以然。
隐知识获取的途径:向高手请教,比如加入学习群;看该行业的百科全书,补全你的隐知识,比如“注册岩土”可以看岩土答疑方面的书;实操,多做例题。
3.非工作记忆:浅层,易忘,效率低。
4.工作记忆:将知识融入到自己的知识网络中,不易忘记,灵活,效率高
我们学习的目的是将非工作记忆逐渐过渡到工作记忆,以便将知识固化,对于注册类考试,达到知识的固化就可以了。
5.顺序学习法:从头到尾依次学完一本书,这种学习方法的最大问题是学习不具有目标性、整体性,学习时缺乏成就感,很难把握书中的整体框架,常常感觉很累,容易放弃。
可惜的是,这却是我们经常采用的一种学习方法。
如何破解,这便引出了本文的学习方法:三步学习法。
三步学习法:
(1)建立整体认知。粗略了解知识点,初步构件知识网络;
(2)以解决问题为导向学习课本。感性了解知识点;
(3)刻意练习补充“隐知识”。
你可以这样理解这种方法的思路:看一本书时,首先通过“思维导图”将书中的目录搭建起一个简单的知识网;然后通过速读再完善这个网络;最后通过习题不断强化这个网络,强化的目的是为了最终将知识点固化;最终是希望将整个知识网搭接的更加完整、坚固。
这个方法的核心是建立网络,关键是通过反复的做题(也就是实践)固化知识点。
以下是具体的步骤:
一、建立整体认知的五个步骤:
1.找到规范、全面的教材;
2.阅读目录。按照目录绘制思维导图;
3.速读。快速阅读,需保证每个字都看过,不要在意具体意思;
4.再次阅读目录和图;
5.默绘导图。通过记忆将绘制导图,反复几次,目的在于搭建一个基本的知识框架。
达到的效果:
1.了解全貌
2.了解结构
3.感性认知
二、以解决问题为导向学习课本
1.搜集、整理案例;
2.先试着自己解决问题,否则利用第3和第4条来解决问题。
3.复习模糊知识点;
4.最终解决问题;
5.写下解决问题的所有知识点,目的在于加深印象。
本步骤实施的依据是:知识点或者说概念时一本书的核心,抓住一本书的核心,便能理解一本书。
但本步骤只是基于课本的学习,案例有限,思维拓展局限。
所以无法解决以下问题:
没进入知识点的工作区;知识点没得到固化;没建立牢固的知识模式。
因此,需要通过第三步的学习。
三、刻意练习+补充隐知识
1.回归本源。当完成之前的工作,将课本里所有的例题都学习完后,开始顺序学习整本书;
2.刻意练习。不断的重复做习题,此处已转向另一本习题类书籍;
3.补充学习。增加额外的知识。
“顺序学习法”有一个很大的问题,就是学完前面忘记后面,学完后面又记不得前面。“三步学习法”是通过思维导图将知识点串联起来;然后通过例题将知识点强化;最后通过顺序学习法再将知识点固化;该方法的核心是:知识网络+知识的不断固化,最终形成一个强有力的知识网络,你便成为一个答题小高手。
这种学习方法所传达出来的理念可以应用到生活、工作中的各个领域,因为他的 核心其实是:将任务不断细化后的刻意练习,各个突破,然后形成一个强有力的机体。
/ 03 /
这个课程提到的很多概念,我们平时都会碰到,但难得的是,有心的人把它们总结起来,整理出一套行之有效的学习方法,并能取得了很好的效果。
如果你在学习中也碰到了类似的难题,这个方法,你不妨一试。
不过,学习本身很辛苦,方法只是提高你的效率,并不因此减轻你的辛苦。
心理学知识:
潜意识就是命运:我们的外在命运和我们的内在想象,也就是内在意识,是镜像关系。我们的选择都是为了追求某种好处,只是我们未必知道。
心理学故事:一帅哥娶了一丑妻同时又跟他漂亮的初恋情人很暧昧。他当年为什么要娶丑妻而离开漂亮的初恋呢?他认为这是命,他当年的选择有点鬼使神差,不是自己真实的选择。心里学告诉你的真相是:他面对漂亮的初恋会很自卑,为了避开这个,他潜意识里选择了现在的妻子,这样他在妻子面前就是居高临下,爱打爱骂,于自己、于旁人来说,他都是被同情的对象——因为妻子丑嘛,他帅嘛!
——摘自《武志红的心理学课》