随着学习写作的深入，越来越觉得自己欠缺的太多。先不说自己文笔不够精美，内容没有深度吧，写出来的东西是要启迪读者的，却总在最后那个拔高立意，点明主题的时候词不达意，让人泄气。
也用过投机取巧的方法，比如写亲子文，可以从一些亲子畅销书里找一段话，比如《好妈妈胜过好老师》以及里面提到的一些教育专家的话。写两性文，可以去找那些著名的两性作家的话。写心理文，抄一些专业术语来装高大上。把这些直接引用，或者改头换面成为自己的话，也能勉强凑完整。但是，总是不那么理直气壮，不那么酣畅淋漓。我从来没有像现在一样，渴望自己有一个完整的知识结构，能够清晰明白地表达自己的观点，指点别人的人生。
于是我反省了，为什么上了那么多年学，没有一个完整的知识体系？
还是从上大学时候说起，盲目报志愿，到了大学以后，对专业不感兴趣，所以没有用心投身到专业学习中。工作的时候按专业分到了工厂，那么我在那个领域是有一个知识体系的。但是在工厂我度日如年，终于下决心逃脱掉了，那这个知识体系不再用的话，也就丧失了。
然后到学生辅导报社做报刊编辑，干了一段时间以后，进入舒适期，就觉得这个工作实在是枯燥乏味，就好像老师每个学年都要重新讲一遍课一样，编辑也是每个学年要把以前做过的重新做一遍，没有创造性。
在教辅编辑的领域里也是有一个知识体系的吧。然而因为厌倦，因为身体原因不适合干下去的时候，这个知识体系也被我丢掉了。
你可能要问了，为什么不早一点建立自己的知识体系呢？当讨厌自己的专业的时候，讨厌自己工作的时候，为什么不早一点去发现自己的兴趣，去建立自己兴趣之内的知识体系？那样不是很幸福吗？
那我继续回忆上大学的时候，也曾追问过自己，当作家一直是我渴望的事情，于是阅读了一些名著，看了一些电影。这些零碎的输入支撑了我很长时间的文艺梦。但是没有体系的概念。
然后工作的时候，把工作累、带孩子当成了借口。但是也绝不是没有时间的，那时候网络刚刚兴起，每天晚上干完家务，催着孩子睡觉以后，我很快就坐到了电脑前，在网上遨游，看论坛、泡聊天室。如果这些时间用来建造知识体系，或者哪怕继续零碎地输入的话，现在建造起体系来也能加快速度。
所以看到现在一起学写作的，比我年轻的同学抱怨说，工作累，回家要照顾孩子，所以没时间读写的时候，我的嘴角就浮现出了一丝冷笑。
敬爱的作家史铁生曾经有这样一段话：当四肢健全的时候，可以随地奔跑的时候，抱怨周围的环境如何地糟糕。突然瘫痪了，坐在了轮椅上，抱怨怎么不能行动了，怀念当初可以行走，可以奔跑的日子。才知道那个时候多么阳光灿烂。又过了几年，长褥疮，患尿毒症，再往前面的日子怀念。
现在他已经去了，如果有知觉的话，一定怀念那些虽然病痛，但是活着的岁月吧。
我们难道不是这样吗？我现在怀念孩子小的时候，需要我照顾他，但是那时候我多年轻啊，记忆力真好啊，也从来不觉得累。现在孩子大了，不需要我了，家里没有那么多家务，但是我看书是过目就忘，写东西几乎是在重复自己。然而，再过几年，等我带孙子的时候，又要怀念现在的清闲时光吧。再往后呢？不断地怀念前面的岁月吗？
所以比我年轻的朋友们，早一点找到自己的兴趣，一点点建筑自己的知识体系，那么写文章的时候，顺手拈来，多么地痛快啊！
我渴望拥有自己的知识体系，成为某个领域的专家。虽然“专家”这个词在近几年成了一个贬义词。爱因斯坦曾经直言不讳地说:“专家只是训练有素的狗”。我现在好想做这只训练有素的狗啊！
