10月14日累67层
☞『阅享日记』邱红梅
【每个人都是别人得环境，我要做得是把自己的环境营造好】
内容：
中道育心14天双语高效阅读营结营啦！
❣️孩子姓名：林子轩
❣️年 龄：9岁
❣️年 级:四年级
❣️阅读天数：大概4百多天
❣️阅读本数：6824本
❣️开机级别：书籍3级，视频2级
❣️现在级别：书籍4级、视频6级
❣️阅读单词量：151259个
❣️中国功力值：三年级下册第五单元，
❣️14天双语高效阅读营家长感言：
感恩相云老师搭建的高能量学习平台，才有了宝贝们坚持成长的蜕变。感谢汇仁老师的大爱付出，耐心的指导与督促，推着我跟紧平台学习，进阅读营观摩，申请参加双语阅读营活动。感谢6班的班长和积极成长进步的宝贝们,感恩有你们的陪伴。
1.子轩宝贝第一次参加阅读营活动，我提前把我们俩的规则告知他，这次活动是妈妈陪你一起学习成长，我们各司其责。子轩有点担忧、忐忑，害怕自己做不到，鼓励他相信自己，妈妈会一直陪伴，才同意参加活动。子轩坚持每天跟随平台打卡，从开始完成任务30分钟（看视频、ETP…），到现在听读、复述、朗读等尝试不同模式的学习，通过收藏反复学习，达到流畅、熟悉的状态。有时录制视频中，一遍一遍重来，从对抗转换为主动配合，看着群里优秀的同学，孩子对自己的要求也适当提高，反复其道跟读。
2.通过参加活动古诗打卡，每天坚持朗读、背诵，之前我们很少玩i语文，也不知道里面各式各样的学习方法，看到妈妈在i语文里面玩的很开心，孩子提出也想玩，呵呵！影响从被动到主动，老母亲自然开心啦！开始一起一人一句，玩的不亦乐乎，到后面自己玩，一首古诗跟着ip读下来，基本可以背诵出来，让孩子找到自信，乐意去完成学校老师布置背诵古诗的作业。
3.现在参加活动，氛围、环境不一样，不管发生什么？每天都坚持打卡，现在我们在外面玩，孩子还是心心念念打卡作业。今天玩的很累，还是坚持完成，总结明天出门前完成或带着出门玩，可以抽出时间完成阅读打卡。
4.通过这次活动，觉察环境很重要，我们读小i一年多，但是365天打卡还没完成，因为中途断断续续，幸运跟紧平台， 一群人才能走的远，养成坚持的好习惯。
感恩这个大爱的学习平台，让我在孩子英语学习路上不再焦虑，紧跟平台不掉队，父母好好学习，孩子天天向上[拳头][拳头][拳头]
相信自己，我行，我就一定能行。[庆祝][庆祝][庆祝]
思考：
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夸夸自己：
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【411育儿法则】多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶；少责备、不抱怨。（4多1少1不）
【411夫妻恩爱法则】多拥抱爱抚，多温存聆听，多赞美鼓励，多信任放飞！少挑剔指责，不赌气任性。（4多1少1不）
【家和原则】眼善语善行为善；闭嘴闭嘴再闭嘴，微笑微笑再微笑；开善眼，闭恶口。
