一、问题背景 小林同学这学期从东莞转学来到我班，他去年中考失利，因东莞公立高中录取分数线较高，而私立高中学费昂贵，家庭难以负担，最终...

还记得中考体育前半月，女儿如一根绷紧的弦，忧惧的茧将她层层缠绕，夜不能寐；我心中焦灼，却如履薄冰，不敢贸然触碰她紧绷的心弦——这紧绷的弦...

今天距离中考还有二十天，女儿的情绪明显比前几日更加紧绷。晚饭时，她突然放下筷子，眼眶微红地说："妈妈，我怕我考不好，去不了我想去的学校。"...

担任班主任以来，我一直希望班会课不仅仅是“说教课”——不是由我单方面强调纪律、总结问题、布置任务，而是真正成为学生自主表达、互动交流的舞台...

在数学习题课上，我曾尝试把讲台交给学生。我挑选了几道错误率较高的题目，没有直接讲解，而是问：“有哪位同学愿意上台讲讲自己的解题思路？”起初...

上周批改完第四次模拟考试的试卷，发现学生在二次函数应用题上的失分率仍然居高不下。"真正的学习发生在认知边缘区，即那些似懂非懂的知识地带。"...

上周一的数学课上，一道几何解答题引发了意想不到的精彩。当我刚讲解完标准解法，准备进入下一环节时，教室第一排一只坚定举起的手吸引了我的目光—...

在分析女儿物理试卷错题时，我发现她的问题不仅仅是“不会做”，而且“重复出错”，甚至订正时只改答案却不理解过程。这反映出她的学习存在上周主题...