名师开路，不如自己开路。听了专家讲座，重要的是反刍的过程。外在的力量推动着我们向前，我们自己也要向前走去。线下的教学实践很重要。
朗读是最好的语文教学法。语文最基本的能力是听说读写。其中的读就是朗读。训练学生的语感也是从朗读开始。备课从朗读开始。学生如果能字正腔圆地朗读出一段文字，其实他已经对文字已经有了理解。语文课堂是离不开朗读的。朗读不是大声读，而是入情入境地读。朱自清说语言既能悦目，又可赏心。一段文字，在美美的读中，可以有画面感，可以感人肺腑，可以感同身受。朗读也是书面语言和口头语言之间的桥梁。
很喜欢董卿主持的朗读者。每一位朗读者深情地朗读，都让我对朗读的魅力所折服。朗读是可以训练的。朗读——理解——朗读。语文教学的味道就在关键的词句里，在理解后的朗读里。教材里处处都有朗读的要求，我们要做个有心人有坡度的去训练。
做一个会朗读的教师。
