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由此视频引发的两种不同观点的讨论—一种认为是父亲做的非常的好,温柔而坚定;另一种则认为是应该给孩子一个自由的环境,让他们在体验、探索中成长,父母不应干涉有强权的意味。
大家认为呢?
我个人认为:就日常的小事(如视频中的例子,妹妹推姐姐)对于一些有教育学、心理学基础的家长来说,确实大可不必如此,可以给孩子自由,让他们在体验中构建自我,建立规则和界限,就我自己而言,我也是这样去尝试的。但是有两个情况值得我们更深一步的反思:
1.就我国目前家庭教育的普遍情况而言,在沿用“棍棒底下出孝子”这样毫无教育学、心理学以及传统文化支撑的民间俗语作为教育观的家长不在少数,视频中的父亲对于很多家长具有借鉴意义,视频中那些喊着打孩子、揪头发的路人就是典型;
2.视频中例子是可以有两种不同方式去看待,但是如果是涉及安全问题呢?妹妹手里拿着是剪刀呢?或者过马路时孩子硬要闯红灯呢?让他们去体验?这肯定不行,所以还是涉及到我们如何去沟通如何共情如何温柔而坚定的问题上。“随风潜入夜,润物细无声”教育是无形无相的,对于已经在学习成长路上的朋友们都非常清楚,要修的是自己,孩子是镜子,父母作为榜样去影响才是根。
从金刚智慧的角度来说,当我们看到一个有侵略性的孩子,那这个孩子来自于哪里呢?来自于我们自己的种子,我们也有侵犯他人的种子,应该用“四力量”去拔出这些种子,种下与之相反的尊重他人、互助互爱的种子。